成语大PK_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好成语大PK650字作文？最使我们开心的一刻、激动的一刻、欢心的一刻又到了，这次，我们玩的游戏有：《成语对对碰》、《看动作猜成语》。起先，我对《成语对对碰》这个游戏没什么兴趣，心里不耐烦的想：怎么又是玩这个游戏，太没意思了，也没有新鲜点的游戏。以下是姚海艳写的《成语大PK》范文；
- 作者：姚海艳
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月09日 09时25分
最使我们开心的一刻、激动的一刻、欢心的一刻又到了，这次，我们玩的游戏有：《成语对对碰》、《看动作猜成语》。
起先，我对《成语对对碰》这个游戏没什么兴趣，心里不耐烦的想：怎么又是玩这个游戏，太没意思了，也没有新鲜点的游戏！不只是我，大家都在唉声叹气。毛老师似乎知道了我们的心思：“这次，我们玩的游戏不同寻常，我把你们分成A、B两组，然后石头剪刀布，谁赢谁先，（说褒义词），再轮流着来。
这可勾起了我们的兴趣，我们B组派出一位男生和A组的一位女生石头剪刀布，我们的了首场的胜利，接下来便是我们欢腾的时刻。“美若天仙”“如花似玉”“亭亭玉立”“出口成章”、、、、、、轮到B组了，可我们却想不出来了，真是“书到用时方恨少”呀！我们的自信心依然没有熄灭，正在紧急关头，我们组的一位“英雄”大叫到“一心一意！”好一阵“及时雨”啊！这局比赛我们双方平手。
褒义词说完该说贬义词了，我们又获得了石头剪刀布的胜利。“狗急跳墙”“三心二意”“插翅难飞”“奄奄一息”“追悔莫及”，进过一番激烈的“作战”后，双方依然打成了平手。
《看动作猜成语》的比赛规则就不必“多费口舌”了。毛老师在一张白纸上写上一个成语，请一个人上台表演，不必多说，又时我们这组获胜。那位表演者第第一次表演的时候我们看不懂，而第二次表演却表演的栩栩如生，我们异口同声地回答道：“哭笑不得”，还真把我们给逗得捧腹大笑。后面还有几个有趣的成语，特别是表演，笑得我把眼泪都挤出来了。
这次的游戏让我明白了：人不能看外表，要看性灵美才是真的美。游戏也一样，不要光看题目，过程是最重要的！