六年级叙事作文
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我是字典_650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我是字典650字作文?我是字典我是字典我是一本见多识广的新华字典,身穿红色外衣,居住在新华书店。我被售货员放在了高高的架子上边,我望着下面来来往往的人,可是他们没有看我,甚至连瞅一眼都不干,我心里呼喊着:“快来买我呀,我会教你识字。以下是何桂英写的《我是字典》范文;

  • 作者:何桂英
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月26日 12时25分

我是字典我是字典

我是一本见多识广的新华字典,身穿红色外衣,居住在新华书店。我被售货员放在了高高的架子上边,我望着下面来来往往的人,可是他们没有看我,甚至连瞅一眼都不干,我心里呼喊着:“快来买我呀,我会教你识字。”

终于,有一天,一位穿红棉袄,蓝色牛仔裤的女士进了书店,她走来走去突然看见了我,脸上露出了一丝笑容,上前一伸手把我给拿了下来,匆匆买了下来,便带着我上新家去了。

一进屋,一位小孩就笑哈哈地跑了过来,边跑边大声喊着:“妈妈,今天又给我买了什么书呀?”那位女士边脱鞋边说:“一本字典,拿去看看吧。”说完就把我递给了那个小孩。

这个小孩拿起我,飞快跑回屋,打开一页一页地看,可小孩的脸上看不到一丝喜悦,嘴里还嘀咕:“这是什么书呀?奇奇怪怪的,什么图也没有,不好看!”说完,便把我放在了书柜上。以后,她看别的书时也不看我。因为长时间没人看我,我感到万分孤独,一切好象坠入低谷,这还不如在书店呢。

一年过去了,除了小孩的父母偶尔看我一下,谁都没有再动过我。可过了一年,小孩上小学了,也学怎么使用我了,小孩终于注意到我的存在了。我心花怒放地说:“太好了!我将不在与孤独作伴了。”在小孩学习过程中,总有许多字不认识,便总问爸爸妈妈,爸爸妈妈被问烦了,说:“去去去,自己去查字典去。”小孩忙从书柜上找到我,查不会认的字。后来,小孩总是说:“字典真是好老师。”我高兴极了,因为现在主人重视我了,我现在用上派头喽!

从此,小孩有不会的字就找我,我特别的高兴,因为我,小孩认识许多字了。我和小孩变成了形影不离的好朋友,,我很开心,哈哈……

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作者:小学六年级学生(3)班 何桂英

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