纸鹤_650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好纸鹤650字作文？你很可怜，你患有自闭症。你每天几乎不说一句话。学习也不好，并且身上总是一股怪怪的味道。你爸爸妈妈把你扔到了奶奶家，从此以后你便没有见过他们。你叫王涛，现在在上四年级。同学们一见到你就躲得远远的，你很孤独。以下是沈倍英写的《纸鹤》范文；

你很可怜，你患有自闭症。你每天几乎不说一句话。学习也不好，并且身上总是一股怪怪的味道。你爸爸妈妈把你扔到了奶奶家，从此以后你便没有见过他们。

你叫王涛，现在在上四年级。同学们一见到你就躲得远远的，你很孤独。有一天，你无意间翻起一本画册，上面介绍了折千纸鹤的步骤。你很高兴，用一张张正方形的纸折成了一只只纸鹤，然后用线串上。纸鹤成了你唯一的玩伴。

你很渴望得到友情的温暖，纸鹤满足了你的要求。每天一放学，你就把纸鹤摆在桌子上，对它讲述你的内心。纸鹤一动不动地站在你的桌子上，而你看来，它已经听懂了你的话。

你上五年级时，班上转来一位新同学，她叫陈美。她不仅开心活泼，而且学习成绩很好，和你比起来简直是一对反义词。每当老师谈起陈美，便会眉飞色舞，口若悬河。而一说到你，就皱起眉头，说这个孩子无药可救了。你倒不在乎老师对你的评价如何，你只在乎你的朋友纸鹤。

也许是缘份，你与陈美成为了同桌。可是你并不喜欢她，你喜欢懂你内心的人。比如纸鹤，你已把他当作一个人，一个好朋友。“哦纸鹤，纸鹤，你在我心目中多么重要。”你常常在心中这样呼唤。

一个平凡的下午，你一个人叠着千纸鹤。对于这种事情，你已经能够闭上眼睛做了。这时，陈美过来了，她小声地说：“你能教我怎么叠一只纸鹤吗．我也喜欢。”你叠的太专注了，冷不丁听到她这句话，吓了一跳，手中的纸鹤不觉掉在了地上。

你点点头，递给陈美一张纸，你一步一步教，她一步一步学。折完纸鹤，陈美微笑着说：“你真棒！”从小到大，你第一次听到赞美你的话，如一股暖流注入你心中。你不知道，陈美其实会叠纸鹤。（未完待续）

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作者：小学六年级学生（3）班沈倍英