六年级叙事作文
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以我手写我心_650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好以我手写我心650字作文?吉林省前郭五中二年十五班梁晓声说过。“不知从哪一天开始,中国之当代文化,不经意间就变得这样了——娇滴滴,嗲兮兮,甜丝丝,轻飘飘,黏黏糊糊的一团。”同样,不知从哪一天开始,当代中学生的作文也变得悲戚戚、柔丝丝的了,“为赋新词强说愁”,缺乏阳刚之气。以下是马嘉琼写的《以我手写我心》范文;

  • 作者:马嘉琼
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2024年05月16日 21时00分

吉林省前郭五中

二年十五班

梁晓声说过;“不知从哪一天开始中国之当代文化,不经意间就变得这样了——娇滴滴,嗲兮兮,甜丝丝,轻飘飘,黏黏糊糊的一团。”

同样,不知从哪一天开始,当代中学生的作文也变得悲戚戚、柔丝丝的了,“为赋新词强说愁”,缺乏阳刚之气。其实,只有以我手写我心,才能作出打动人的文章。

一直最爱诗词,读它如读人。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”这是屈原直抒胸臆的决心;“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”这是曹操指点江山的雄心;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这是苏轼斗志昂扬的信心;“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼”这是岳飞峥峥可见的气节;“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”这是毛泽东红色革命信念

这些中国诗词,充满豪情!它们都是作者内心的真实写照,即“以我手写我心”,充满了阳刚的力量

一直最爱路遥、毕淑敏的文字。

他们把要塑造的形象,要表达的主题,都通过他们的心传递到他们的笔,一字一句,无不透露着简单而又丰富,微曛而又真实。

路遥是快乐的。他说过:“我们曾真实而充满激情地在这个世界上生活过,竭尽全力地劳动过,并不计价地将自己的血汗献给了不死的人类之树。”是的,因为他真实而充满激情的存在过,所以他要将这种冲动表达出来。他的《人生》,他的《平凡的世界》,无不真实而深沉。因为他真正融入了生活,他才能够如此酣畅淋漓地将这种“高原之美”展现出来。沟壑纵横的黄土地热情奔放的“信天游”、浓郁的陕北民情,在这片他生活过的土地上,充满了向上的力量。我想我永远也忘不了那一幕,田晓霞因救人牺牲了,

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作者:小学六年级学生(1)班 马嘉琼

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