梯子的启示_600字
文章摘要：初二议论文作文:怎么写好梯子的启示600字作文？大家见过梯子吗。我想大家肯定在想：谁没见过梯子啊。今天老师也这么问我们，我们也是一头雾水，可是上完这堂课，我们便知到了老师的良苦用心。一上课,老师就问我们：“同学们见过梯子吗。”老师话音刚落，同学们面面相觑了几秒钟，便炸开了锅，有人甚至说：“老师怎么问我们一个这么幼稚的问题呀。以下是金暧写的《梯子的启示》范文；
- 作者：金暧
- 班级：初中初二
- 字数：600字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年06月01日 05时29分
大家见过梯子吗？我想大家肯定在想：谁没见过梯子啊？今天老师也这么问我们，我们也是一头雾水，可是上完这堂课，我们便知到了老师的良苦用心。
一上课,老师就问我们：“同学们见过梯子吗?”老师话音刚落，同学们面面相觑了几秒钟，便炸开了锅，有人甚至说：“老师怎么问我们一个这么幼稚的问题呀？”老师只是神秘的一笑，并不作声。
老师叫我们上去画一画，同学们争先恐后的举手。最后，老师叫了四个同学，其中有我。在画时老师一再嘱咐：“不能从上往下画！”我想这有何难，拿笔便画。先很顺利，可是后来越来越高，我画起来也越来越困难。这时我似乎明白了什么。画到我够不到的地方，我本能的踮起脚；踮起来够不着了，我又伸长手臂；手臂也够不着了，我干脆跳起来。最后终于山穷水尽，没法画了，我便下去了。
老师亲切的问我们：“刚才他们画时同学们发现了什么？”同学们陷入沉思。突然，思维敏捷的王蒙兴奋的站起来，首先打破了沉静，说：“我发县梯子一级比一级高！”丁照雨也若有所悟的站起来道：“我知道了人要有上进心，不能满足于现状。”我恍然大悟，激动的站起来说：“老师，我在画时越到高处越难画，可我还是想尽办发把梯子画得很高，是不是在前进的到路上会遇到困难，但只要坚持不懈的努力，就能成功？”老师点点头说：“是呀，梯子很普通，但没有第一级就没有第二级；每一级既是上级的终点，又是下一级的起点；人就要有上进心，不能满足于现状呀！”
顿时，我觉得仿佛有一棵种子在我的心中不知不觉地生根发芽......