让我再说一次“老师好”_600字
文章摘要：八年级叙事作文:怎么写好让我再说一次“老师好”600字作文？“滴答、滴答。”走廊里传来了姜老师熟悉的脚步声，只是这次的脚步声好像显得有些沉重。“我说，张婧怡你发现没有，姜老师这几天的脸色好像不太好，是不是她生病了还是有什么事要发生。”我的同桌话音刚落，姜老师就已经站在了教室门口。以下是蔡家萍写的《让我再说一次“老师好”》范文；
- 作者：蔡家萍
- 班级：初中八年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年01月20日 14时35分
“滴答、滴答。”走廊里传来了姜老师熟悉的脚步声，只是这次的脚步声好像显得有些沉重。“我说，张婧怡你发现没有，姜老师这几天的脸色好像不太好，是不是她生病了还是有什么事要发生？”我的同桌话音刚落，姜老师就已经站在了教室门口。我极不情愿地转过头来，发现姜老师已经变了，那原本一头乌黑发亮的头发已经不那么有光泽了，眼睛带有一些血丝，眼光也不那么传神了。发生什么事呀？怎么回事？我的心里充满了疑问。
“同学们，”讲台上姜老师的声音有些沙哑， “我就说一定出了什么大事了，好像姜老师不再教我们了！学校又要......”同桌悄悄地说。“好了，你闭上你的乌鸦嘴，姜老师不会不教我们的。”我断然回答“我是说万一。”“没有万一，你闭嘴。”我小声地对同桌说。姜老师又继续讲了下去，“下一个学期我不能再教你们了。”“不可能，绝对不可能的。”我们大家都说。“你这只乌鸦嘴，都怪你，都怪你。”我大声地对同桌指责到，“那是早就定下来的。”同桌小心地回答“不是的，就是你说的。”我大声地说，生气地把头转向窗外，心里有一些伤感，也有些悲伤。
窗外那树“沙沙沙”地响着，好像也在为我们打报不平。再说“校长在搞什么，老师怎么能随意换的呢？” 墙上的闹钟在“滴滴滴”的走着。我真想把时间停在这一刻，不要让她走，让姜老师继续教我们，永远不离开。
“同学们，再见。”姜老师缓缓地走出了教室，那刺眼的灯光照着姜老师的背影，显得十分地耀眼。
我真想冲上去说一声：姜老师您好，我们舍不得您走。