六年级作文600字
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假文盲_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好假文盲600字作文?假文盲包头市青山区民族路小学六年级一班张薇“文盲”对我们95后的少年来说,有些陌生。字典上对“文盲”的解释为:没有文化的人。没能力运用文字及一般知识的人。可当我从语文书上看到了一幅名为《假文盲》的漫画时,让我对“假文盲”引起了思考。以下是金琳凯写的《假文盲》范文;

  • 作者:金琳凯
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月13日 10时02分

假文盲包头市青山区民族路小学六年级一班张薇“文盲”对我们95后的少年来说,有些陌生。字典上对“文盲”的解释为:没有文化的人;没能力运用文字及一般知识的人。可当我从语文书上看到了一幅名为

《假文盲》的漫画时,让我对“假文盲”引起了思考。在某地的一个车站里,四名男子穿着厚厚的棉衣,在“母子上车处”的牌子前排起了队。旁边站着一位抱着婴儿的母亲,这位母亲穿着单薄的衣裳,头上围着一条围巾,胳膊上跨着一个大包。她瘦小的身躯与旁边四位高大的男子相比,是那么弱小与无助。这位怀抱婴儿的母亲无法方便地上车,而站在“母子上车处”告示牌前的四个男子却个个神态自若,视而不见。从母亲的眼神中,我们可以看见她的无奈与悲伤。“假文盲”心中想什么我们无法知道,但他们的心已经被自私蒙上了一层黑暗。难道,他们不觉得自己的行为十分羞耻吗?现实生活中,也常有这样的“假文盲”。譬如在公交车上:公共车上都有“老幼病残”席。上车时,有座位固然好,可就是那些坐在“老幼病残”席上的人,看到有老人、幼儿、孕妇、残疾同志上车时,却视而不见,逃避让座位的责任。有的人甚至理直气壮地拒绝,并振振有词地说:“这是我的座位,凭什么让给你坐呀?”这些为了个人利益的人,当“假文盲”是多么自私的行为啊!知识上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更让人触目惊心!社会需要文明的行为,不需要这样的“假文盲”出现在现实生活中!“假文盲”的消失才会使我们的生活更美好,更和谐

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作者:小学六年级学生(5)班 金琳凯

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