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老师“家”访_600字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好老师“家”访600字作文?老师家访,是天经地义的事。可是我的语文老师,她天天到我家“家访。什么。你不信。老师那能天天家访,还就朝你家“攻击”。不是的,不是的,是这样的,我和我的语文老师龙老师住在一个小区,而她基本上天天做我家的车。以下是唐瑞丽写的《老师“家”访》范文;

  • 作者:唐瑞丽
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年12月21日 04时47分

小学四年级写人作文600字   唐瑞丽   上海市 小学四年级学生(2)班

老师家访,是天经地义的事。可是我的语文老师,她天天到我家“家访。什么?你不信?老师那能天天家访,还就朝你家“攻击”?不是的,不是的,是这样的,我和我的语文老师龙老师住在一个小区,而她基本上天天做我家的车。其实,这也没什么的,我在班里也算个乖孩子,没做什么违纪的事,可是我就是怕——怕老师,我觉得吧,和家长在一起聊天就无亦于见家长,而见家长呢?跟家访有什么不同?

一天早上,我正迷迷糊糊的下楼,准备去上学。拿着车钥匙,正考虑着,等会在车上睡一睡。突然,龙老师和她那阳光笑容一起映入我的眼帘,我打了个激灵,不自觉的抬头、挺胸、收腹,嘴上也扬起阳光般的笑容。老师说了声:“早上好!”我见笑不见眼的说了一句早上好,可是我估计老师听不到我的声音,因为我不知为什么,发不出声来。看老师的表情,好象因为我不回应她,而只是在那傻笑感到很生气。

终于,妈妈来了,似乎她看到龙老师,也有点意外。她笑着迎上去,和龙老师说了几句话,就上车了。我可不敢怠慢,也跟着上车了。中途,妈妈一直在和龙老师谈着我的学习,可我一点也没听进去,光在那傻笑。到了,天那,仿佛经过了一个世纪一般。我下车了,想到的不是今天的课程,而是,中午的“暴风雨”,我想,龙老师肯定批评我了。怎么办呀?

中午,我回到了妈妈的学校,本以为妈妈要臭骂我一顿的。可是,没想到,妈妈却大大的表扬了我一番,Oh!My God。吓死我了!

耶!龙老师,我爱你!本]文摘 自教-育文摘

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作者:小学四年级学生(2)班 唐瑞丽

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