老师的脚步_600字
文章摘要：脚步作文600字:怎么写好老师的脚步600字作文？”我们全体就“哗啦”一声坐回位子上写作业，装出假宁静。当老师走了进来，看见我们这么安静时，点了点头走了。老师走了几秒后，班级又恢复了原样。一次，是一班的纪老师检查，老师穿布鞋，走路声音不大，当老师只离教室两步远时，有人悄悄喊了一句：“老师来了。以下是许昌艳写的《老师的脚步》范文；
- 作者：许昌艳
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年06月05日 05时12分
“老师来了，我听到脚步声了！”这是我们班午间管理常用的警句。我们班午间管理可嗨了，管理的人都束手无策，有的人在方格本上下五子棋、有的人在飞鸽传书（扔小纸条）、还有的人在打牌聊天。自从这个学期起，午间管理就没有老师管了，只有老师巡逻，所以我们班就乱成了一锅粥。
如果我们班听到“巴达、巴达”的高跟鞋声，就是老师的脚步声，我们会立马坐好，掏出作业假装很认真的样子。有时耳朵好的同学先听到脚步声会去瞄一眼，回来叫：“老师来了，我听到脚步声了！”我们全体就“哗啦”一声坐回位子上写作业，装出假宁静。当老师走了进来，看见我们这么安静时，点了点头走了。
老师走了几秒后，班级又恢复了原样。一次，是一班的纪老师检查，老师穿布鞋，走路声音不大，当老师只离教室两步远时，有人悄悄喊了一句：“老师来了！”同学们马上开始回位子。纪老师鬼点子多，拿着手机一进教室，“咔嚓”一声把我们混乱的样子拍了下来，很多同学没有回到位子上被老师拍了一个正着，全部被请到“最高法庭”班主任那去了。但有一个小个子——林同学，当老师进来那一瞬间急中生智，卧倒在地，爬回了位子，就没被抓到。
这老师的脚步给管理班级者的帮助非常大，有时他们为了让班级安静，随口喊了一声：“老师来了，我听到老师的脚步了！”全班就会马上坐回位子，有时若发现脚步声迟迟未来，回头会把管理人员打一顿。
哈，“老师来了，我听到脚步声了！”这句话给我们班带来了很多乐趣。