我的“如来佛”同学_600字
文章摘要：小学写人作文:怎么写好我的“如来佛”同学600字作文？唉，今天“如来佛”又在用“连环巴掌”欺负人了，何况是我们班的学习委员。这时，一位男生救了他，这是曾经等过称号“英雄救男”的高手，不管是谁，只要遇难了，就会帮助哪位同学。“如来佛”今天更猛了，见他用十本厚厚的书垫在一起，我们心里想：那个被打的人不死就怪了。以下是林宇航写的《我的“如来佛”同学》范文；
- 作者：林宇航
- 班级：小学四年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分3段叙写
- 更新：2021年05月12日 02时30分
唉，今天“如来佛”又在用“连环巴掌”欺负人了，何况是我们班的学习委员。这时，一位男生救了他，这是曾经等过称号“英雄救男”的高手，不管是谁，只要遇难了，就会帮助哪位同学。“如来佛”今天更猛了，见他用十本厚厚的书垫在一起，我们心里想：那个被打的人不死就怪了。星期三的体育课上踢足球，“如来佛”说了一条规律：谁要是抢了俺的球，待会不要哭了，除了潘达哥(这是我的外号，班里人经常这样说)。踢足球就我和“足球凶手”玩得开心，其他人只得出界才能踢，不然的话就要被他的“如来神掌”打得屁股都能“开花”你行啵?不行就试试。他为什么让着我，那是因为我的“九阴白骨爪”比他厉害多了，上次他被我抓出血来了，他知道斗不过我，都跪下饶命了，其他人都很羡慕我。
他也有搞笑的地方，如：他把“莫笑农家腊酒浑”写成了“莫笑成岭侧成峰”这一看，同学们捧腹大笑，这把“如来佛”给惹怒了，只见他左一掌，右一拳，不一会儿就有人被“击倒”了。他也有勇敢之处，如：我们把气球拍进了501班最里排，我们在犹豫，而他不紧不慢地进了501班，他捡了气球，有几个人看到，但都被重打了一顿。出来后，我们只夸他“哇，你真厉害”“你真是个勇敢的英雄”“你连五年级的人都敢打，佩服、佩服”......他却说：“小意思，潘达哥也去过。”
这就是我的同学，是我们班的王者第三，我是第二，班长可是第一了，她曾经去过602班，真是不一般的“牛”。
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