四年级状物作文
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铅笔颂_600字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好铅笔颂600字作文?大家都知道,铅笔是很普通的东西。可是,我们上学离得开它吗。在我们开学的第一天,陪伴我们的是什么。在我们写作业时,陪伴我们的又是谁。不就是铅笔吗。它是我们学习中必须用到的东西。从一只崭新的它,在我们手中,一天、两天、三天……它一天天在变短,变小,变瘦……可是,它每天还在拼命为我们工作。以下是郑启复写的《铅笔颂》范文;

  • 作者:郑启复
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2020年12月29日 17时02分

小学四年级状物作文600字   郑启复   东方市 小学四年级学生(4)班

大家都知道,铅笔是很普通的东西。可是,我们上学离得开它吗?

我们开学的第一天,陪伴我们的是什么?在我们写作业时,陪伴我们的又是谁?不就是铅笔吗?它是我们学习中必须用到的东西。从一只崭新的它,在我们手中,一天、两天、三天……它一天天在变短,变小,变瘦……可是,它每天还在拼命为我们工作。它不像我们一样,他没有爸爸妈妈爷爷奶奶……它很孤独,它也很伤心,因为它没有亲人

瞧,那不就是铅笔吗?让我们去问问它的感受吧!“铅笔,铅笔!快醒醒!”“烦人!人家正在午睡呢!有事下午再说。”铅笔说,“啊,原来是主人啊!我刚刚睡得正香,所以……”

“我是来问问您的感受。”我说。

“不,那你先说说我的优点。”铅笔说。

“好!你诚心诚意为大家干活,你不顾自己生命……反正,很多很多的优点,你都有。”我说。

铅笔说:“我没有什么感受,只想全心全意为我的主人服务啊!”

它说完,我立刻抱起它说:“你永远都是我们的好朋友!”

好了!铅笔的好处可多啦!采访完它,大家知道铅笔多实用了吧?在我们谈完话之前,让我再赞颂一下铅笔吧!铅笔是手的好朋友!知道为什么吗?因为它已经与我们交手多次了!手记住了它,它也记住了手!铅笔,它不会不为我们工作,不会不为我们做事!铅笔的精神我们也应该拥有

铅笔虽然很普通,但是,它对于我们的学习很有用处,也很有帮助哟!大家一定要记住它哟!

我赞颂的你,学习助理——铅笔!

查看:11970   时间:2020-12-29 17:02   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学四年级学生(4)班 郑启复

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