六年级叙事作文
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想名风波_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好想名风波600字作文?今天,裴老师给我安排一个任务,让我帮六(8)班取一个中队名称和中队口号。整个一天,我都在想这件事,吃饭在想,做作业在想,就连洗澡也在想。我先想了“腾云中队”这个名字,后来我想:“腾云中队这个名字太霸气,不能用。以下是丁艺泽写的《想名风波》范文;

  • 作者:丁艺泽
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年11月14日 14时16分

今天,裴老师给我安排一个任务,让我帮六(8)班取一个中队名称和中队口号。

整个一天,我都在想这件事,吃饭在想,做作业在想,就连洗澡也在想。我先想了“腾云中队”这个名字,后来我想:“腾云中队这个名字太霸气,不能用。”接着,我又想了“星光中队”这个名字,老师也觉得挺好,但我又想:“‘星光中队’这个名字太普遍了,不新颖。”于是,我们又否定了这个名字。

经过我们的苦思冥想,我们总算又想出了“满天星中队”这个又不霸气又不普遍的名字。呼,本以为就这样结束了,我突然发现中队口号还没想。老师对我说:“你要想一个有气势的口号,可以是简单的对偶。”

听了这句话,我的心砰砰直跳:“我根本不知道对偶是什么呀!”就、还好我手边有电脑,赶忙查了一下,原来对偶的意思是“两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思”“哦,原来对偶就有点像古诗啊。”我的心瞬时平静了下来。我突发灵感,对老师说:“不然我们写一首小小诗吧,恩···就来个七言绝句吧。”老师也同意了。

我左想想,右想想,想出了一首“小烂诗”。本以为老师会批评我,没想到老师竟打出了一首好诗。老师还很谦虚,说:“这是用你的‘小烂诗’改编出来的,灵感是你的,所以应该是你我共同想出来的。~(≧▽≦)/~”

通过这次“想名风波”,我学到了很多,首先学到了“对偶”这个修辞手法,然后又学到了老师的谦虚,最后我还学到了为班级服务,真是收获极大!(∩_∩)

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作者:小学六年级学生(2)班 丁艺泽

名师点评:

语言平淡

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