《让路》读后感_600字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《让路》读后感600字？《让路》这篇文章真的很发人深省，读完这篇文章之后，我就有好多的感慨想要说。这篇文章讲述了一位绅士过独木桥的故事，绅士刚上桥便有一位孕妇走了过来，他便非常有风度的让开了。第二次他走到了桥中央时，一位樵夫背着柴走了过来，绅士便又像第一次那样有礼貌的往后退。以下是杨昕睿写的《《让路》读后感》范文；
- 作者：杨昕睿
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年12月09日 16时09分
《让路》这篇文章真的很发人深省，读完这篇文章之后，我就有好多的感慨想要说。
这篇文章讲述了一位绅士过独木桥的故事，绅士刚上桥便有一位孕妇走了过来，他便非常有风度的让开了。第二次他走到了桥中央时，一位樵夫背着柴走了过来，绅士便又像第一次那样有礼貌的往后退。到第三次时，他走到了离目的地只有两步远的地方，有一位农夫推着车准备过桥，此时绅士十分不甘心，心想：“我已经让了两次了，这次凭什么让我让开?”，然后便向农夫说：“能不能让我过去?”，农夫不干，两人就争吵了起来。正当此时，桥下的渡舟驶了过来，上面坐着一位和尚，两人见了不约而同地请求和尚评理，和尚耐心地和他们讲道理，对农夫说道：“你既然那么急，为什么就不能让他过去一下呢?”又对绅士说：“你已经让过了两个人，为什么就不能让第三次呢?”两人听后不语。
这个故事虽短，但里面却蕴涵着深刻的道理——退一步海阔天空，让三分心平气和。其实，在日常生活中时常会发生这些事，就比如说同学之间常常会发生一些不必要的口角之争，有时就很容易打了起来。还有一些同学开始对这些争吵十分礼让，但时间一长就轻易地大打出手。
如果你学会谦让，无论别人怎么无理取你都不和他计较，就像这和尚说的一样：“为什么不能让一下呢?”你让了，当然就不会和别人吵，这样做还会让别人认为你非常有风度、有修养，难道不是吗?