纪念日_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好纪念日600字作文？中午吃完饭，我和几个朋友一起回教室，刚上一楼就发现班主任靠在走廊的栏杆上打电话，我猜肯定是打给同学家长的。我对朋友说：“中午没什么事就下楼玩吧。”话还没说完就立马遭到众人的反驳：“上次已经被骂过了，你还想被骂啊。以下是谢炳守写的《纪念日》范文；
- 作者：谢炳守
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年12月08日 18时48分
中午吃完饭，我和几个朋友一起回教室，刚上一楼就发现班主任靠在走廊的栏杆上打电话，我猜肯定是打给同学家长的。
我对朋友说：“中午没什么事就下楼玩吧？”话还没说完就立马遭到众人的反驳：“上次已经被骂过了，你还想被骂啊？”那中午总不能坐着大眼瞪小眼吧，我随即一个计划从心而出。
我和朋友们在老师的注视下光明正大地进了同一层楼的厕所，过了一会，我探出脑袋向外看去，发现班主任已打完电话进了教室，我长舒一口气，召唤伙伴们下楼。
到了一楼，放在我们面前的是两条路，稍微近些的路暴露在班主任的“瞭望台”下，而稍远点路则更加安全，我们想都没想就绕路走过去。终于到了操场，我们感慨道：“没想到活动一下也要大费脑筋啊！但我们还是成功了。”一个同伴饱含深情地说：“让我们为成功到达这里庆祝吧！”“啪！”的一声响彻云霄，他接着说：“让我们将这天定为逃脱老师的束缚，重获中午自由的纪念日吧！”我们立刻欢呼起来。
我们痛痛快快地玩了十几分钟后就上楼了，却突然遇到了班主任，我们在恐惧中用僵硬的语气说了声“老师好！”班主任什么也没说就离开了。
午休前，不出所料。班主任这次不是针对我们，而是在全班同学面前说：“中午只能在教室，或者看书，或者做作业，或者小声说话。”“小声”两个字说的很重。
一觉醒来，我拖着半睡半醒的身体走到同伴身边沮丧地说：“今天不是我们中午重获自由的纪念日，而是我们中午自由被剥夺的纪念日。”说完我叹了口气，心中默默祈祷以后不要再有这样的纪念日。