旋律_600字
文章摘要：五年级作文600字:怎么写好旋律600字作文？每天上学，总是在无休无止地看表与计算中度过的，从未体会其中的丝毫趣味，一次偶然的机会，我听到了。“哒，哒。”这是小区中早起晨练老人在跑步，一下一下，一声一声，铿锵有力的脚步，一次次撞击着地面，相互磨擦，相互撞击，发出均匀的响声，飞向四面八方，飞入还未醒来人们的梦乡，似乎在向年轻的人们，炫耀自己不老的传奇。以下是梁荣佑写的《旋律》范文；
- 作者：梁荣佑
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月21日 14时20分
每天上学，总是在无休无止地看表与计算中度过的，从未体会其中的丝毫趣味，一次偶然的机会，我听到了......
“哒，哒。”这是小区中早起晨练老人在跑步，一下一下，一声一声，铿锵有力的脚步，一次次撞击着地面，相互磨擦，相互撞击，发出均匀的响声，飞向四面八方，飞入还未醒来人们的梦乡，似乎在向年轻的人们，炫耀自己不老的传奇。
来到街上，四周立刻喧闹起来，路边小贩的吆喝声、汽车飞速行驶时高速转动的发动机声与自行车“叮呤呤”提示行人避让的声响一齐涌入，半醒的身躯似乎被振奋了，一双半睁的睡眼睁开了，更多阳光也都一齐进入视线。于是，世界变得更加清晰，声音也变得越发响亮。
渐渐，四周又安静下来，我已进入校方的监控范围，在这里，尽是年轻的气息。汩汩书香被早读的声响带向远方，四周学生的脚步交谈也都如此小声，好像再大一点儿便会打搅这种读书的氛围，我也轻轻地走着，静静地听着，心中总是期盼着，不知在想着什么，这时“叽叽，叽叽”几声鸟叫伴随翅膀的扑扑声终于传来，我如释重负，最终还是聆听到了这少有的生灵呼唤。
一曲好歌，是以美妙的旋律所拼接而成的，而一段段旋律，是以一个个音符组成的，普通的音符，造就了美妙的旋律，而美妙的旋律则组成了一首好的歌曲。在欣赏一首歌曲时，有谁注意过其中美妙的一段段旋律呢？我下定决心，努力发掘我这两点一线生活的乐趣，每天听听这美妙的旋律，这首由无数人创造的旋律。
明天，旋律依旧美妙。