读《谁给我的耳朵》有感_600字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《谁给我的耳朵》有感600字作文？读《谁给我的耳朵》有感今天下午，我做完作业闲着无聊，便拿来爸爸给我买的《散文集》津津有味地看了起来，忽然我被一篇文章深深地吸引住了。这篇文章的题目叫《谁给我的耳朵》，刚读完题目时，我就觉得奇怪，谁要给谁耳朵。以下是谢雪芬写的《读《谁给我的耳朵》有感》范文；
- 作者：谢雪芬
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年01月08日 23时09分
读《谁给我的耳朵》有感今天下午，我做完作业闲着无聊，便拿来爸爸给我买的《散文集》津津有味地看了起来，忽然我被一篇文章深深地吸引住了。这篇文章的题目叫《谁给我的耳朵》，刚读完题目时，我就觉得奇怪，谁要给谁耳朵？为什么要给他耳朵？难道他自己没有耳朵吗？我怀着好奇的心情读了下去。读完了我已经热泪盈眶了。
我为文章中那个生下来就有缺陷的少年的不幸遭遇感到同情，同时也被那位母亲无私而伟大的母爱所感动。我为他有这样的一位伟大的母亲而感到骄傲。文章讲述的是一个生下来就没有耳朵的婴儿，受尽了同学们的嘲笑。后来他的父母给他做外耳移植手术，却一直没有告诉他是谁为他捐献的耳朵，直到他的母亲死后，他的父亲才告诉他这个惊天的秘密，原来是他的母亲把自己的耳朵捐献给了他。
作为一生下来就有缺陷的少年，他的内心是痛苦的，作为他的同学不应该嘲笑他，而是应该帮助他，鼓励他，给他生活的勇气。爱美之心人皆有之，他的母亲为了使自己的儿子有一个完美的外形，不再遭受外界的打击，把自己的耳朵无私地捐献给儿子。他的母亲虽然没有了耳朵，单没有人觉得母亲没有以前美丽，我为那位母亲无私伟大的母爱感到震撼。可怜天下父母心，联系到自己不也有一位这样的母亲嘛？她为了自己的儿女，什么都肯付出，她每天起早贪黑地打工挣钱，抚养我们，如果我们不好好读书，怎么对得起自己的父母呢？轻轻合上书，我想：长大后，我一定要做个有用之人，将来回报自己的父母