帮助别人，传递爱心——读《斟满这壶水》有感_600字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好帮助别人，传递爱心——读《斟满这壶水》有感600字作文？读了《斟满这壶水》这篇美文，我很受触动，有许多话想说。这篇文章讲了一位探险者在森林里快要渴死时，看到了一个空水池旁放着一壶救命的水和一张爱心纸条。纸条上建议他把水倒入水池，水池里就会出现滚滚清泉，临周时，并把水壶斟，将爱心传递下去。以下是邓国琴写的《帮助别人，传递爱心——读《斟满这壶水》有感》范文；
- 作者：邓国琴
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年08月13日 10时08分
读了《斟满这壶水》这篇美文，我很受触动，有许多话想说。
这篇文章讲了一位探险者在森林里快要渴死时，看到了一个空水池旁放着一壶救命的水和一张爱心纸条。纸条上建议他把水倒入水池，水池里就会出现滚滚清泉，临周时，并把水壶斟，将爱心传递下去。经过思考，最终他决定按纸条上的说明去做，结果真的涌出清泉，使他绝处逢生，并将爱心传递下去。
给我印象最深的是，当他渴得要命，看到这壶救命水时，不是急于把水倒入口中，而是最终将水倒入水池。他难道就没有想过万一这壶水倒入池中不能出现清泉，岂不是要白白丢失自己生存的希望吗？但是他在自己良知、勇气、爱心的引导下，将水倒入水池中，最终出现了希望之泉，他给自己和后来人留下了生存的希望。假如我是那个探险者，在看到这个水壶时，我可能在第一时间内就把这壶水倒入口中了，先让自己解渴爽快了再说！哪里还会去管别人啊！
再看看我们周围，同学之间不小心碰撞了一下，就互相对骂，指责对方；看见清洁工正在扫地，有的同学边走边乱扔垃圾，不尊重清洁工的劳动成果。哪里有什么良知，爱心可言呢？
人人为我，我为人人。我相信只要我们人人都有这壶水的意识，只要我们能将这充满爱心的水壶传递下去，我们的生活就会洒满阳光，我们的社会就会变得更加美好、和谐！
家长评语：一篇充满爱心的文章，让小作者有感而发，小作者用清新的文字，质朴的语言以及自己的所见所闻写出了让自己感动的原因，并冲中悟出了只有“互相帮助、奉献爱心才能让我们的生活更加和谐美好”的道理。
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