郁闷的心情_550字

文章摘要：六年级作文550字:怎么写好郁闷的心情550字作文？几度欢喜，几度愁。或许一天，人能体验天与地的两重天。但今天我所遇到的让我非常郁闷，仅以文字来记录和抒发心情。心情本似湖水一样宁静，但突如其来的一切，打破了这寂静的湖水。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。以下是余春莲写的《郁闷的心情》范文；

• 作者：余春莲
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分10段叙写
• 更新：2025年01月01日 01时12分

； 几度欢喜，几度愁。或许一天，人能体验天与地的两重天。

； 但今天我所遇到的让我非常郁闷，仅以文字来记录和抒发心情。

；心情本似湖水一样宁静，但突如其来的一切，打破了这寂静的湖水。

； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 悲

； 当哨声吹响的那一刻，泪水已盈满眼眶。输了，输给了一个实力比自己弱的。那一刻世界仿佛都沉默了，大家都低头走向了教室，当跨入门的那一步我看见了班主任的身影。这时她也看见了我，用责问的口气，问到：“你怎么没上场？”我，我本来要大声解释的，可看到安静的教室，我停住了。我靠近她的耳旁轻声说道：“xxx在打比赛前，给我说他想上，我不好拒绝她，所以就......”他听完后摇了摇头，叹气说道：“下一场你一定要上“。

； ； 一切变得模糊，输球几乎是我们不可能发生的结果，却在现在成为事实。

我们不惊叹冷门暴出，但场上队员的表现真让我后悔，早知现在何必当出让他上场，或许现在就不是这个结果。

； 但一切已经晚了，事实就是事实，无法改变。

； ； ； 悲！

； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；

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作者：小学六年级学生（2）班 余春莲