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关于梦想与青春的唠叨_1500字

文章摘要:高三议论文作文:怎么写好关于梦想与青春的唠叨1500字作文?你觉得自己对于读书有兴趣么。发自真心的告诉你自己,有兴趣么。是想读书。还是不得不读书。你觉得自己读书有动力么。我们为了什么而读书。一个好的大学。一份好的工作。高工资。大房子。——其实很简单,总的来说,我们为了活着,或者说为了更好的活着而读书。以下是吴生写的《关于梦想与青春的唠叨》范文;

  • 作者:吴生
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分20段叙写
  • 更新:2022年04月29日 00时12分

你觉得自己对于读书有兴趣么?发自真心的告诉你自己,有兴趣么? 是想读书?还是不得不读书?

你觉得自己读书有动力么?我们为了什么而读书?一个好的大学?一份好的工作?高工资?大房子?——其实很简单,总的来说,我们为了活着,或者说为了更好的活着而读书。

为什么要活着? “废话 不活着 难道让我去死啊?”是的,活着是所有动物的本能,但人之所以区别于动物,是因为,动物只是为了活着而活着,而人是为了别的什么而活着,而那个别的什么,正是我们所说的梦想,活着是追随梦想的前提,没有了梦想,活着便只是一种本能,人就和动物没有差别了,如同行尸走肉一般 ,缺少的只是一个死亡的契机而已。

没有梦想便没有动力,没有梦想便会迷茫,迷茫着自己到底该走向何处,或者说不去思考,任由活下去的本能来决定方向,试想,你不知道自己希望未来是怎样的,你又如何做出自己的选择

要么停滞不前,要么随波而逐,活着或者说活的更好去的必要条件便左右你的人生,你的人生便只是为了活着而活着,为了活的更好而活着。

即使你有了一份高收入,有了一个完美的伴侣,有了一个懂事的孩子 ,而你死前,你回想起自己的一生,似乎没有什么值得回忆,值得欣慰的地方,因为你仅仅只是活着,如机器一般,每天为了活着而工作,每天为了活着而吃饭,每天为了活得更好而和别人交流,也许你不会感到后悔,但是这样的一生,我不相信它没有莫大的遗憾。

你是否不再期待第二天的到来,是否不再期待每天的晚餐,是否不再觉得读书有趣 ,是否不再抬头仰望多变的云彩?

相比起儿时,你觉得你更幸福么?按道理来说,成长了的我们有能力去体会和感受更多,获得幸福的机会也就更多。

可儿时的太阳也许是个可口的苹果父亲说不定是背地里拯救世界的超人 ,云彩的变化可以是妖精们在玩捉迷藏 ,雨滴会是天空眼泪 ,吃到晚饭你可以获得巨大的幸福,忙碌的蚂蚁那是在在建立自己的小人国,期盼着第二天的到来只是为了见到伙伴的傻笑。

但是现在的你,太阳永远只是太阳,父亲永远只是父亲,云彩的变化只是风在作怪,下雨只是冷暖风相撞,吃饭成了理所当然,脚边的蚂蚁再也不会和你有关 ,第二天更是想都不用想,不来才奇怪了呢。

这是为什么?这是因为儿时的你,有着一个个现在的你觉得幼稚的梦想

儿时的你梦想成为太阳一般耀眼的存在、梦想着成为父亲一般伟大的存在、 梦想着成为云彩一般自由的存在、梦想着成为雨滴一般清澈的存在、梦想着吃遍全天下所有的美食、梦想着变小去蚂蚁的王国旅行

也许你会问:“成为太阳有什么好的?”的确,对于我们活着或者说更好的活着没有什么巨大的意义,可这才是人之所以为人的证据。人不像动物,不能像动物,只做必须的,必要的。

为了一件简单的,也许对他人来说毫无意义的事而快乐,而悲伤,这才是人之所以独特的原因,这才是世界上不会有两个一模一样的人的原因。反之,人就成了一件机器。

说的极端点,我讨厌这样一句话,人吃饭是为了活着,活着不是为了吃饭;为什么不可以是为了吃饭而活着?为了吃遍天下美味而活着——这样单纯的梦想是错的么?是不好的么?对,是错了,是不好,因为它无法让你成为你父母、你老师希望你成为的那个家财万贯、名利皆收、权势滔天的人。

但我认为,在死前那一霎那的成就感 ,与过着所谓的幸福生活的人是会有巨大的差别的。

仔细想想,你到底是成为了你想要成为的那个人?还是成为了别人期盼你成为的那个人?又或者是你对现实妥协了,成为了现实让你不得不成为的那个人?

当你对一切都失去思考探究的心情时,那你就感受不到乐趣,感受不到幸福。这大约就是许多人在达到许多目标后,却发现得到的东西似乎并不是自己所要的,自己无法体会到那种成功后的喜悦感。当你不是在好奇心的驱使下去追求梦想,探寻生活与生命的秘密,而只是在利益与欲望的诱惑下去追逐别人眼中的成功与幸福,那你就失去了做人的资格...。

寻找吧,自己的梦想,然后为之疯狂。不要害怕受伤,那是你活着与活过的证明,不要畏惧疼痛,它会为你带来活着的实感,总有一天你会为之骄傲自豪 指着身上留下的疤痕,笑着对你的孩子的孩子说:“瞧,爷爷也年轻过,这就是爷爷的青春!”

拥有独一无二的梦想的青春才能称之为无憾的青春,这才是青春!!

查看:21335   时间:2022-4-29 00:12   转载请注明出处,本文网址:
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作者:高中高三学生(1)班 吴生

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