“星际老师”大碰撞_550字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好“星际老师”大碰撞550字作文？我心中的老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚宇宙中一颗颗耀眼的星星。“克星”司老师司老师似乎天生就与地理有缘，整天张嘴就是地理，闭嘴就是练习，他的脸也像六月的天，刚才还是晴空万里，瞬间就会雷电交加，大雨倾盆。以下是杨弘奕写的《“星际老师”大碰撞》范文；
- 作者：杨弘奕
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分8段叙写
- 更新：2023年01月13日 19时16分
我心中的老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚宇宙中一颗颗耀眼的星星。
“克星”司老师
司老师似乎天生就与地理有缘，整天张嘴就是地理，闭嘴就是练习，他的脸也像六月的天，刚才还是晴空万里，瞬间就会雷电交加，大雨倾盆。
说他是我们的“克星”那是再恰当不过了，只要他一进班，全班立马鸦雀无声，一个个立刻都会有事做，即使是翻看地理插图，也都像模象样。待司老师往教室扫视一圈，同学们更是正襟危坐，胸挺得笔直。他的眼睛像美军雷达又一次扫过每个同学的脸时，我们个个提心吊胆，浑身不自然，尽管我们班地理全校一流。
“文星”“笑星”——张老师
我们的历史老师的第一节课就震撼全班，他说起话来抑扬顿挫，余味无穷，讲起故事来津津有味，引人入胜，我们疑心他的脑海中一定藏着一本《中华上下五千年》。
说张老师是“笑星”一点也不为过，在他的课上，全班笑声不断，而他总是充满激情，我们的情绪被他调动的总想爆发。有一次，他给我们讲类人猿，不禁抓耳挠腮，模仿起来。看看他那张经过特殊处理而变形了的脸别提有多像了，如果脸再黑点儿，再衬点儿绒毛，俨然一只活灵活现的类人猿，。看着他的样子，同学们个个笑得前俯后仰。不知不觉中，下课的铃声响了，我们满载着愉快和对类人猿的永久记忆离开教室……
好了，我想，做老师一定要成为一颗“星”，才会让学生喜欢。