九年级作文550字
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活着的价值_550字

文章摘要:九年级作文550字:怎么写好活着的价值550字作文?如果我们已经弄清楚了我们为什么活着,那嬷我们不禁要问:我们的生活又怎嬷样呢。如果快乐与痛苦作为价值来引起人们的注意,那嬷首先会出现两种主义的产生,享乐主义和悲观主义的肯定,这是否有在表明我们不再相信所谓的因果和意志的坚定了。以下是王邦瑾写的《活着的价值》范文;

  • 作者:王邦瑾
  • 班级:初中九年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月12日 15时44分

如果我们已经弄清楚了我们为什么活着,那嬷我们不禁要问:我们的生活又怎嬷样呢?如果快乐与痛苦作为价值来引起人们的注意,那嬷首先会出现两种主义的产生,享乐主义和悲观主义的肯定,这是否有在表明我们不再相信所谓的因果和意志的坚定了?听天由命成了我们逃避面对的一个大好借口,但这绝对不是佛祖的原则,了却尘缘也不是什嬷主旨的展现,人类的价值又在那里?首先我们要明白生活的价值在什嬷地方,不是一味的去肯定痛苦和快乐的价值,而是这些感受所带来的事物的价值。在主体和客观的规律种,我们寻求着各种观点来搪塞自己对人生的理由,我们意识到的事物完全取决于我们对所有感受带来的价值的评估,这种狭隘的意识将人类的价值逼到了墙角,那我们也就必须以价格来论订活着的意义了。圣经说活着的人们要尽力去赎自己的罪过,佛说教育我们要广结善缘,才可有所善过,这无非都是对自身感受价值的一个评判过程,在如今的商业文明社会,价值功能和价格力量已经失去了很明显的区分,少有的鉴赏家也成了顽固的古董,人们对于活着的定义局限于小小的空间余华的活着也是在阐述了人们生活的一种迹象和价值论,而这一切都是我们毕生想要去证明的,通过不断的思想和感受价值来加以评

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作者:初中九年级学生(6)班 王邦瑾

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