教室的故事_550字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好教室的故事550字作文？那只黄色的蜜蜂飞走了，它扇动着翅膀，慢悠悠的在教室里找出口。“哇，它好像在找出口。”同学大声喊。“啊。它飞下来了。”那个女同学尖叫着说。老师停止了讲课，目光也看向了那只迷失方向的蜜蜂，拿起数学书，轻轻地走向那只蜜蜂，扬起了那只拿着蓝色数学书的手，用力打向它。以下是胡婧稳写的《教室的故事》范文；
- 作者：胡婧稳
- 班级：小学四年级
- 字数：550字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分13段叙写
- 更新：2020年11月17日 07时42分
今天在教室里发生了一件让我们敬佩的是，听我慢慢道来：
我们正在上课，正这个时候学校传来朗朗读书声，外面的鸟儿叽叽喳喳的叫着，我们班的数学老师正在讲课，我们全神贯注地听着，但还是有一些开小差的同学。那些同学有的看着窗外，有的玩着电话手表，有的在画画......
“看！蜜蜂。”不知是谁喊了一句，使我们的目光齐刷刷的看向那只迷失方向的黄色蜜蜂。
那只黄色的蜜蜂飞走了，它扇动着翅膀，慢悠悠的在教室里找出口。
“哇，它好像在找出口。”同学大声喊。
“啊！它飞下来了。”那个女同学尖叫着说。
老师停止了讲课，目光也看向了那只迷失方向的蜜蜂，拿起数学书，轻轻地走向那只蜜蜂，扬起了那只拿着蓝色数学书的手，用力打向它。
不料，那种黄色的蜜蜂飞走了，数学书砸到了同学的头上，他“啊”地叫了一声，老师说了一句“对不起”，便又轻轻地走向了蜜蜂。便又轻轻地走向蜜蜂，又扬起那只拿着蓝色书本的手，用力向下砸。
“砰！”哇，胜利了！砸到蜜蜂了。
“耶，砸中了！数学老师威武！”同学们异口同声的说。
蜜蜂并没有死，数学老师打开了那本蓝色的有点皱的数学书，那只黄色的蜜蜂立刻飞了出去。
回到了课堂上，数学老师发现没有开小差的同学了，很满意，便又开始讲起课来了。
在我们的教室里，每天都有有趣的事发生，这只是其中的一件。