五年级读后感作文
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一份特殊的礼物——读《借花献佛》有感_550字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好一份特殊的礼物——读《借花献佛》有感550字作文?有一则成语叫《借花献佛》。讲的是从前有个偏僻的地方闹虫灾,蝗虫毁掉了大片的庄稼,老百姓颗粒无收,悲痛欲绝。佛祖释迦牟尼施用法术,制服了蝗虫。人们为了表达对他的感激之情,纷纷献上最珍贵的礼物。其中有一位老人,家里一贫如洗,常常吃了上顿没下顿。以下是冯仁昆写的《一份特殊的礼物——读《借花献佛》有感》范文;

  • 作者:冯仁昆
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年11月17日 05时27分

有一则成语叫《借花献佛》。讲的是从前有个偏僻的地方闹虫灾,蝗虫毁掉了大片的庄稼,老百姓颗粒无收,悲痛欲绝。佛祖释迦牟尼施用法术,制服了蝗虫。人们为了表达对他的感激之情,纷纷献上最珍贵的礼物。

其中有一位老人,家里一贫如洗,常常吃了上顿没下顿。但他仍然借了一束花献给佛祖。佛祖被他的诚意所感动,又设法帮助这里的百姓摆脱了贫困,使人们过上了安居乐业的生活

“借花献佛”原本是比喻拿别人的东西做人情,突出的是个“借”字。可是今天在读了这个成语以后,我却有了与以往不同的感悟。一束花,本来微不足道,用它作为礼物,在别人眼里甚至是“

我们生活中,“礼轻情谊重”的例子也很多。如每年的教师节同学们用鲜花、亲手制作的小礼物、赞美诗和作文等献给老师。礼物虽小,却同样饱含着同学们对老师的深情厚意。

可是也有一些同学盲目地显大方、讲排场,花钱大手大脚,同学过生日却要送十几元甚至几十元的礼物。在他们的眼里,也许是钱与心意成正比。对这种做法我们应该坚决反对并予以批评。应该让他们懂得金钱不是表达感情的唯一方式。我们是小学生,还不能够自食其力,应该珍惜父母劳动血汗,要养成节约好习惯,花钱要量力而行。

既然“借花”是为了表达自己的心意,那么就不要在乎“花”的大小。“有诚则灵”。只要你诚心诚意,无论多么微小的礼物别人都会很高兴的。这就是今天我读这则成语最大的感悟。

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作者:小学五年级学生(4)班 冯仁昆

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