读《一条透明的鱼》有感_500字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《一条透明的鱼》有感500字作文？初看这个题目，我以为是作者想象中的鱼，因为有红的鱼、黄的鱼、蓝的鱼。哪有“透明的鱼”吗。可是。主人公是一个小男孩，他叔叔告诉他要送给他一条日本鱼。小男孩告诉小朋友，大家都和他一起等待。终于，叔叔寄来了日本鱼――一个纸做的鱼型灯笼，小男孩把灯笼塞到床下最深的角落。以下是韩明轩写的《读《一条透明的鱼》有感》范文；
- 作者：韩明轩
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分10段叙写
- 更新：2024年12月22日 19时12分
初看这个题目，我以为是作者想象中的鱼，因为有红的鱼、黄的鱼、蓝的鱼......哪有“透明的鱼”吗！可是......
主人公是一个小男孩，他叔叔告诉他要送给他一条日本鱼。小男孩告诉小朋友，大家都和他一起等待。终于，叔叔寄来了日本鱼――一个纸做的鱼型灯笼，小男孩把灯笼塞到床下最深的角落。给小朋友端去一个鱼缸，和大家说那是一条透明的鱼，只有努力去看才能看见。后来大家把“看”到的“鱼”画了下来，但却千奇百怪。
不仅是小男孩会这样，生活中又会有多少是如此的情节呢？
我的小表妹，听大姐说会给她买漂亮的小裙子。高兴地告诉她见过的每一个人。一年过去了，大姐因为工作太忙，连吃饭的时间都没有，就一直没有给小妹买小裙子。
后来小妹画了一件漂亮的公主裙，告诉大家这就是她姐姐给她买的漂亮裙子。是她舍不得穿，就画下来让大家看看。
小妹把画好的漂亮裙子贴在墙上，每天看，每天看......
而我们也不忍心去告诉小妹大姐的工作很忙，顾不上给她买小裙子。只能默默地保护着小妹对大姐的希望，盼望着小妹快点长大。
或许，我们也该在得不到某些东西时像小孩子一样。对美好的生活去憧憬，而不是丧气。
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