爱我?还是爱分数?_500字
文章摘要：小学作文500字:怎么写好爱我?还是爱分数?500字作文？我在班级里算不上是好学生，但也不是差学生，我的父母见我还有希望可言，便不时的“刁难”我。从一年级开始，我的父母就以我的分数来评论我的学习，稍一疏忽，父母就把“差学生”扣在我头上。考的好了就“嗯，不错，下次要比这次更好，不然．．．．．．你知道的。以下是郑丽芬写的《爱我?还是爱分数?》范文；
- 作者：郑丽芬
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年08月10日 21时32分
我在班级里算不上是好学生，但也不是差学生，我的父母见我还有希望可言，便不时的“刁难”我。
从一年级开始，我的父母就以我的分数来评论我的学习，稍一疏忽，父母就把“差学生”扣在我头上。考的好了就“嗯，不错，下次要比这次更好，不然．．．．．．你知道的。”我一听，原来那股高兴劲便抛之九霄云外了。
读书，吃饭，上学，写作业，复习．．．．．．。这就是我那循规蹈矩的生活，让我感觉喘不过气来的生活。父母说我们过着无忧无虑，没有烦恼的生活。是的，我是渴望那样的生活，但父母不成全，既然不成全，那为什么要说我们无忧无虑？我的父母也是从我这个年龄过来的，他们也怕父母用分数来衡量学习，那为什么还要把这种感觉强加到我身上呢？这样的生活还有什么无忧无虑可言？
五年级的一次考试，我大意了，只考了92，这下可惨了，我连家都不敢回了，但我还是按照规定时间回去了。因为我知道父母还是爱我的，如果我没回去他们会担心的。但一回到家，父母就拉着脸，作业也不给我签字，第二天就被老师罚抄课文，并且一抄就是几遍，晚上洗完作业后就开始抄课文，我边抄边哭，不是因为老师的原因，而是因为父母，他们看到我这样的成绩是很生气，但也不至于用这种方式来教育我吧！
我真的很想问问我的父母：“爱我？还是爱分数？”