三年级游记作文
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游了多少米_500字

文章摘要:三年级游记作文:怎么写好游了多少米500字作文?星期一,妈妈带我去学游泳。我已经游了很多天了,心想:再过几天一定会游了。今天,梅教练只给我带了两块背浮。我们排成一排,按照教练的要求,开始一个接一个地游了起来。我一跳下大池,就像青蛙似的从这头游到了那头,游一趟休息五分钟。以下是谭桑莉写的《游了多少米》范文;

  • 作者:谭桑莉
  • 班级:小学三年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:游记
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年02月15日 04时30分

星期一,妈妈带我去学游泳。我已经游了很多天了,心想:再过几天一定会游了。今天,梅教练只给我带了两块背浮。我们排成一排,按照教练的要求,开始一个接一个地游了起来。我一跳下大池,就像青蛙似的从这头游到了那头,游一趟休息五分钟。我心里默默数着,我游了六趟,唉,把我累得半死。

梅教练又把我们召集起来,解掉了几个人的背浮,把我的背浮也解掉了,我想是不是我游泳学得好呢?教练让我们试试看,没有了背浮是不是也能游。我高兴极了,又游了三趟。等我上岸后,教练看我气喘吁吁的样子,对我说:“小米,你游得很好,说说你游了几米啊?”我想了想说:“一趟50米,我背着背浮游了6趟,6×50=300(米),拿掉背浮我又游了3趟,3×50=150(米),300+150=450(米)。”教练说:“你想想,是不是还有更简单的方法呢?”我仔细想了想说:“嗯,我前后一共游了6+3=9(趟),9×50=450(米)!教练,第一次计算时我用了三步,现在我只用两步就计算出来了,这样是不是简单些了?”教练笑呵呵地说:“对了,你真是个爱动脑筋的好孩子。”

这下我明白了,生活中碰到数学问题,计算起来不仅只有一种方法,如果你动动脑筋,一定会找到最简便的方法的,不是吗?

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作者:小学三年级学生(3)班 谭桑莉

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