七年级叙事作文
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蚂蚁和糖_500字

文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好蚂蚁和糖500字作文?我 的 发 现今天,我闲着没事,看到一只蚂蚁,就叫哥哥一起来观察蚂蚁。我们先拿出一颗糖,再把糖小心翼翼地分成了好几片碎片,然后,把碎片放在蚂蚁洞口旁边,等蚂蚁“上钩”。终于,一只蚂蚁从洞口爬了出来,它在糖的表面和周围分别绕了一圈,然后走掉了。以下是张仁轲写的《蚂蚁和糖》范文;

  • 作者:张仁轲
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年02月15日 02时13分

今天,我闲着没事,看到一只蚂蚁,就叫哥哥一起来观察蚂蚁。我们先拿出一颗糖,再把糖小心翼翼地分成了好几片碎片,然后,把碎片放在蚂蚁洞口旁边,等蚂蚁“上钩”。

终于,一只蚂蚁从洞口爬了出来,它在糖的表面和周围分别绕了一圈,然后走掉了。我问哥哥:“哥哥,怎么回事,蚂蚁今天为什么不吃糖呢?难道不喜欢吗?”哥哥说:“不知道,可能是自己一个人搬不动,去搬救兵了。”我们等了一会儿,果然和哥哥说得那样,刚才那只蚂蚁领着一大群蚂蚁来到洞口,然后用触角碰了碰领队的蚂蚁的触角,好像在说“大哥,我发现了那里有一大堆甜食,我一个人搬不动,你们帮我搬一下,干完后大家都有份。”我问哥哥:“蚂蚁可能是用触角传递信息的。”哥说:“可能是吧,我们来做个实验,试一试。”我们把糖的位置移动了一下,那只蚂蚁领着一大群蚂蚁在那颗糖原来的位置上,嗅了嗅,然后又找到了那颗糖。

接着,飞快地“跑”到它的领队跟前,又用触角碰了碰领队的触角,领队率领着它的大部队齐心协力将糖果搬进洞去。我们终于确定下来——蚂蚁是用触角传递信息的。晚上,我和哥哥在电脑上查了一下。果然,蚂蚁真的是用触角传递信息的。而且蚂蚁爱好和平,蚂蚁绕了一圈留下了自己的气味,别的蚂蚁一闻到别的蚂蚁的气味,就不会把糖搬走了。我们今天发现了蚂蚁用触角传递信息,非常开心。

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作者:初中七年级学生(2)班 张仁轲

名师点评:仔细观察,用心体会,寻找科学依据,这就是我们要学习的,作者很用心,经过了耐心的观察,“我们终于确定下来——蚂蚁是用触角传递信息的。”文章写的很有趣,作为实验,你的步骤很清晰,推理也很合理,最后在电脑的帮助下证实了你的猜想,这是意见开心的事情。尤其喜欢你对蚂蚁用触角传递信息的描写——“用触角碰了碰领队的蚂蚁的触角,好像在说‘大哥,我发现了那里有一大堆甜食,我一个人搬不动,你们帮我搬一下,干完后大家都有份。’”。用心观察,用心体会,用心描写,一定可以写出好文章。(学乐中国特聘教师:马涛老师)2008-9-30 21:37:00

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