高三写人作文
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新老师_500字

文章摘要:高三写人作文:怎么写好新老师500字作文?我的这位新老师是既严厉又幽默,既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。平易近人派 “孩子们,这几天天气不好,要多吃水果,多喝水,不要太劳累。”听到这样的话,你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子,你错了。以下是杨正平写的《新老师》范文;

  • 作者:杨正平
  • 班级:高中高三
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年05月07日 08时06分

我的这位新老师是既严厉又幽默,既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。

平易近人派 “孩子们,这几天天气不好,要多吃水果,多喝水,不要太劳累。”听到这样的话,你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子,你错了。这是我的新老师在安顿同学们季节变换,要注意身体,预防传染病。是的,老师对我们如同关心自己的孩子一样,无微不至、嘘寒问暖。下课了也常把你叫到身边:“孩子,学习要认真,不能马虎,也不能三心二意。好好努力吧。” 严厉又望而生畏派 “这几天,咱班同学太不象话了。考试考不好,纪律松散,卫生更差。

年级里数咱班最差……,张伟把手放下。”这时,全班同学顿时变成了一尊尊腊像,一动也不敢动。因为老师那明察秋毫的眼睛正在注视着你的一举一动。一不小心就有“惊喜大奖”―――免费办公室一日游。看!老师就像变脸师一样,刚才还如同母亲一般,眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。 幽默派 “许多同学喜欢听流行歌曲,比如什么十三棍儿啊,头发如血啊,那些歌曲只听见声音,听不懂词儿。呜噜呜噜瞎唱一气,有什么好。我就喜欢刀郎,人家那歌一句顶一句……。”

下面同学一阵大笑。有同学站起来说:“老师不是十三棍儿,是双节棍;那个是发如雪。”老师噗哧笑了。还有的时候她爱打比方,那贴切的比喻、风趣的话语总会把枯燥的课堂气氛活跃起来。 看了我的介绍,你应该已经认识我的新老师了吧。也许你还会提一个问题:“为什么那一段对话与众不同呢?”那就听我细细道来。 如果老师今天是幽默派,那段对话就是笑引子;如果老师今天是平易近人派,那段对话就是问候语;如果老师今天是严厉又望而生畏派,那段话就是暴风雨前的宁静。 美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。我爱我的老师 。

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作者:高中高三学生(6)班 杨正平

名师点评:这篇作文主要是通过老师的具体的语言来表现新老师的性格特点的,作者对老师的语言描述得格外详细生动,非常能够表现出老师和蔼可亲、幽默然而有时又严厉让人望而生畏的各个方面。从小作者的描述中,我们可以看到小作者对老师的观察非常仔细,从中可以体会到小作者对老师的喜爱之情。作文的优点是语言的风趣幽默,例如:说老师是“是正宗的四面派”“一不小心就有‘惊喜大奖’―――免费办公室一日游”等,看来老师的幽默也“传染”给了我们的小作者。我认为幽默也是和蔼可亲的一面,所以我认为说老师是“两面派”就够了。我认为作文的结尾有点画蛇添足,“也许你还会提一个问题:‘为什么那一段对话与众不同呢?’那就听我细细道来。如果老师今天是幽默派,那段对话就是笑引子;如果老师今天是平易近人派,那段对话就是问候语;如果老师今天是严厉又望而生畏派,那段话就是暴风雨前的宁静”这一段对作文的中心没有帮助,可以省略不写。“这是我的新老师在安顿同学们季节变换”这句话中的“安顿”一词用得不够准确。“腊像”应该是“蜡像”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-30 7:36:00

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