我想诉说，可没人听我说_500字
文章摘要：初中读后感作文:怎么写好我想诉说，可没人听我说500字作文？今天，我很生气。任狗头叫可可把我的分数扣了。不过，我肯定会还回去的。如果明天老师问我为什么讲话，我肯定会说：我没有讲话。老师让我说实话的话，那我会说：是任狗头污蔑我的，我根本就没有说话，是他先弄我的。我不会无缘无故的说话的，我的规则就是：人不犯我我不犯人。以下是李可嘉写的《我想诉说，可没人听我说》范文；
- 作者：李可嘉
- 班级：初中初一
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年12月08日 14时31分
今天，我很生气。任狗头叫可可把我的分数扣了。不过，我肯定会还回去的。
如果明天老师问我为什么讲话，我肯定会说：我没有讲话。老师让我说实话的话，那我会说：是任狗头污蔑我的，我根本就没有说话，是他先弄我的。我不会无缘无故的说话的，我的规则就是：人不犯我我不犯人；人若犯我我必犯人。既然他先弄我，我就会弄他。上一周也是这样，我没有讲话，他就跟可可说；王依灵说话了，你快扣分，这么？你不扣，我告老师你包庇她。
可可没办法只有扣了我的分。之后我就去求可可，并且跟她说了我没有说话，是任狗头污蔑我，然后可可才把扣我的分擦掉的。这一次任狗头又是这样，让可可扣分，可可看见我没有说话，不想扣。任狗头有威胁她。他一直都要管其他人。今天，吴嘉兴在上课的时候扔垃圾，任狗头又叫杨雅扣吴嘉兴的分，杨雅也不肯，他就又要去告老师，说杨雅包庇吴嘉兴，最后杨雅有没有扣我也不知道。吃饭的时候他一直和邱凯奇在骂我，下课了还在骂我“贱B贱B贱B”还跟施月楠一直说；纪律组长一个包庇一个。
其实王锦霞也包庇他和邱凯奇的。我承认，我自己肯定也有错的。我不应该一直叫他滚滚滚的。我还是那句话人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人。如果我下次无缘无故地打人的话，我什么也不当！！！！！!
名师点评：看来小作者真的十分气愤，但文章也要注意文明用语，“任狗头”是谁？即使这只是一个花名，在作文中这样称呼也不合适。“我的规则就是：人不犯我我不犯人；人若犯我我必犯人。既然他先弄我，我就会弄他。”小作者的报复心理还是比较强，这点要注意一下。小作者受到同学的冤枉，可以和老师或家长诉说呀。就本文来说，文章感情表达得十分丰富，要注意一下标点符号的使用，有不少错漏之处，如“我什么也不当！！！！！!”这里连续使用多个感叹号，没有这种必要，每次使用一个就可以了。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-9-30 7：39：00
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