初一读后感作文
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学书法_500字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好学书法500字作文?五六年级的时候,热爱书法的爸爸就开始教我学毛笔字,每天幼儿园回家,我都要写上一、二个小时,但进步并不明显。不久,爸爸就意识到他的做法是错误的,就帮我找了一位书法老师。从此,我就跟着这位老师学习书法。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。以下是李钰娟写的《学书法》范文;

  • 作者:李钰娟
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年01月03日 23时04分

五六年级的时候,热爱书法的爸爸就开始教我学毛笔字,每天幼儿园回家,我都要写上一、二个小时,但进步并不明显。

不久,爸爸就意识到他的做法是错误的,就帮我找了一位书法老师。从此,我就跟着这位老师学习书法。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,要求我写得快一点,写得有气势。

小学三年级时,学校开展了一次现场书法比赛,这是我第一次参加比赛。比赛前,我非常认真的练习,为这次比赛作了充分的准备。比赛那天,我们在操场上一起写毛笔字,身边是我的同学朱凯明,他可是学了很长时间的了,比我写得好多了,但这并没有影响我的发挥,我认真地写着每一个字。

比赛结束了,出乎意料的是:我居然得了一等奖,这大大增加了我练好书法的信心,但我并没有骄傲,更加刻苦的练习书法。从此,我参加了许许多多比赛,获得了许多奖,有市级的,有省级的,甚至还有全国的,每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多:老师对我的要求很高,总批评我写得不好,每次都有更严格的要求,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就从来。

随这年级的身高,我的时间也越来越紧,学书法也越来越苦,但我没有放弃,继续学书法。我努力学书法,书法成了我灵魂中不可缺少的一部分。

查看:88000   时间:2021-1-3 23:04   转载请注明出处,本文网址:
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作者:初中初一学生(7)班 李钰娟

名师点评:这篇作文讲述了小作者学习书法的一个虽然辛苦但非常快乐的过程。小作者重点描述了自己在第一次现场书法比赛中取得胜利时的惊喜,这极大地增加了小作者学习书法的兴趣和信心,为以后的不断进步打下了一个良好的基础。作文是按照事情发生的前后叙述描述的,所以作文的条理性很好。“我努力学书法,书法成了我灵魂中不可缺少的一部分。”改成“学习书法已经成为我生活当中的一个不可缺少的重要组成部分”更通顺一些。“五六年级的时候”应该是“五、六岁的时候”。“随这年级的身高”应该是“随着年级的升高”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-18 17:03:00

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