游戏中的数学_500字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好游戏中的数学500字作文？今天，我和爸爸进行了一个益智的数学游戏——算24点。我们先抽出K、Q、J、大王和小王。比赛开始了，我先抽牌。第一次，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4。可是，只有5、5、7，哪来的4啊。我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗。以下是宋栢翔写的《游戏中的数学》范文；

• 作者：宋栢翔
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年10月22日 17时32分

今天，我和爸爸进行了一个益智的数学游戏——算24点。

我们先抽出K、Q、J、大王和小王。

比赛开始了，我先抽牌。第一次，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4。可是，只有5、5、7，哪来的4啊？我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗？我把我的答案告诉了爸爸。爸爸说：“我还有一种算法，你再想想。”我又绞尽脑汁的想，可想不出来，这时，爸爸说：“5×7=35，还要减去一个11才能变成24，那么5+6不就是11吗？”“太简单了，我真笨。”我说。

第二次，轮到爸爸抽牌了。四张牌是2、3、4、9。有个4了，赶紧找个6吧，我想：“2、3、9变成6还不够简单啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了声：“我算出来了！”，爸爸笑着问：“怎样算？”我就说了出来。爸爸得意地说：“我还有3种算法呢！”我不服气地看着爸爸，说：“你别说，我也能算出来的！”我又开始动脑筋算了。我首先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。终于算出第一种了，我马上告诉了爸爸，他笑着说：“真不错，再动脑筋想想其他2种。”第二种是什么呢？我冥思苦想，总算想出来了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶，又是一种。最后一种会是什么呢？我想了很久突然灵光闪现，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3种方法我都算出来了。

原来游戏中也有数学呀！

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作者：小学五年级学生（1）班 宋栢翔