四年级叙事作文
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莫比乌斯怪圈_500字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好莫比乌斯怪圈500字作文?星期五上作文课的时候,老师说这节课要做一个有趣的实验只见老师先讲台上拿出了一条纸条,老师再把纸条绕了180,然后老师用胶棒粘成一个纸圈,最后老师在纸圈上剪了一个小口。然后老师问大家:"如果我用剪刀沿着这个小口剪开,会是什么样子呢。以下是高晋文写的《莫比乌斯怪圈》范文;

  • 作者:高晋文
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月05日 06时26分

星期五上作文课的时候,老师说这节课要做一个有趣的实验

只见老师先讲台上拿出了一条纸条,老师再把纸条绕了180,然后老师用胶棒粘成一个纸圈,最后老师在纸圈上剪了一个小口。然后老师问大家:"如果我用剪刀沿着这个小口剪开,会是什么样子呢?"有的同学说:"剪开后会是两个连在一起的纸圈。"有的同学说:"剪开后会是两个分开的纸圈。"还有的同学说:"会变成一个大圈。"老师拿起剪刀,沿着这个小口开始慢慢地剪了起来。教室里顿时鸦雀无声,我目不转睛的盯着剪刀。只听"咔嚓"一声,纸圈被剪开了,结果出乎了我的意料,是两个连着的圈。教室里沸腾了,猜对的同学高兴地叫了起来,没有猜对的沮丧地说:"怎么会是这样呢?"

这时,老师又从讲台上拿出一条纸条,然后把纸条粘成一个纸圈,最后又在纸圈上剪了一个小口,老师又问大家:"这回我用剪刀沿着这个小口剪开,会是什么样子呢?"有的同学说:"跟上次一样,也是两个连着的纸圈。"又有的同学说:"剪开后会是两个分开的纸圈。"老师又拿起剪刀快速地剪了起来,结果没有出乎我的意料,变成了两个分开纸圈。我们都欢呼起来:"噢,猜对咯!"

这个我觉得非常有趣,回家我还试验了一会呢

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作者:小学四年级学生(5)班 高晋文

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