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互相帮助_500字

文章摘要:小学作文500字:怎么写好互相帮助500字作文?篇一:互相帮助下课了,小兔子看到同桌小猴子还在对着课本皱眉头,就问:小猴子,你怎么了。小猴子说:刚才老师讲的我还有点不明白,你可以帮帮我吗。好的。小兔子说完,就耐心的帮小猴子讲解起来。哦,原来是这样。谢谢你,小兔子。以下是许金景写的《互相帮助》范文;

  • 作者:许金景
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2024年05月14日 15时13分

篇一:互相帮助

下课了,小兔子看到同桌猴子还在对着课本皱眉头,就问:小猴子,你怎么了?小猴子说:刚才老师讲的我还有点不明白,你可以帮帮我吗?好的。

小兔子说完,就耐心的帮小猴子讲解起来。哦,原来是这样。谢谢你,小兔子。不用谢,老师不是经常告诉我们互相帮助嘛。

篇二:互相帮助

一天,小青蛙、小乌龟小鸭子和小鸡在池塘边做游戏

突然,下起了雨,大家都着急了,这可怎么回家啊?小青蛙想了想,扑通一声跳进池塘里,摘了一片荷叶当做雨伞。大家看见了,直夸小青蛙:你真聪明。小青蛙不好意思地说:快点躲到我的荷叶伞下面吧,我把你们送回家。大家听了,高兴极了,说:谢谢你,小青蛙。小青蛙先把大家送回了家,自己再回家。

小青蛙心里特别高兴,因为他用自己的聪明才智帮助了别人。

篇三:互相帮助

小兔子和小猴子是同桌,期中考试的分数出来了,小猴子数学考得好,小兔子语文考得好,看着自己的卷子,他们两个就有办法了。于是,小猴子帮小兔子复习数学,小兔子帮小猴子复习语文,他们两个的功课很快就都赶上来了。

期末考试到了,他们两个的语文数学都拿到了一百分,两个好朋友可真高兴啊!小猴子和小兔子觉得自己的方法很好。

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作者:小学五年级学生(3)班 许金景

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