六年级读后感作文
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鲁滨孙漂流记读后感_500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好鲁滨孙漂流记读后感500字?寒假时间,老师让我们读几本书,选择一本来写读后感,我选来选去,选了鲁滨孙漂流记这本书。原因是,一开始,我以为这本书不好看,所以只是略略地看了一遍,看了一遍之后突然觉得很有趣,我又仔仔细细地看了一遍,感触颇为盛多。以下是朱良良写的《鲁滨孙漂流记读后感》范文;

  • 作者:朱良良
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月17日 02时37分

寒假时间,老师让我们读几本书,选择一本来写读后感,我选来选去,选了鲁滨孙漂流记这本书。原因是,一开始,我以为这本书不好看,所以只是略略地看了一遍,看了一遍之后突然觉得很有趣,我又仔仔细细地看了一遍,感触颇为盛多。

本书讲述的是鲁滨孙不听父亲的话,硬要出海远航,在海上,他遭遇了一连串的事,还在一个地方被人当做俘虏,在逃脱之后,他还是坚持出海,在一次暴风雨时候,他来到了无人岛。在无人岛上,他把一片岛屿整理布置了一遍,给自己建立了一个房子,他还在岛上种吃的,养动物,利用了一切东西,制造了面包、碗等等。之后他救了一个野人,命名"星期五",教他说话,打猎,还和他去到了野人部落。一共在岛上待了29年。漂流了四十多年才回家,还时不时地回无人岛上看看。

在看的过程中,我体会到他的性子改变了,他以前从不祈祷上帝,在岛上生病的时候看了圣经,他就开始祈祷了。在他一次又一次的历险之中,我能体会到他的坚强坚持不懈勇敢和机智。在他在岛上做东西的时候,我又能体会到他的创造力很好,他的自立能力也很好。而且他拥有一种越挫越勇的精神,这种精神是值得我们学习的。

这本书中能教会我们许多道理,做人应该坚持不懈,拥有自主意识,同时我们也应该锻炼我们的自立能力和应变能力。

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作者:小学六年级学生(5)班 朱良良

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