“悦读城”种子班报道_500字
文章摘要：悦读作文500字:怎么写好“悦读城”种子班报道500字作文？5月17号下午，作为全校唯一一个阅读种子班的我们，冒着蒙蒙细雨，怀着兴奋、期待的心情乘车去夏衍小学参加了阅读约章1 ——“造梦的童话”活动。一到夏衍小学的门口，郑老师带着我们来到了四楼的报告厅。放眼望去，报告厅人山人海，已经有了很多其他学校的同学。以下是潘贞玉写的《“悦读城”种子班报道》范文；
- 作者：潘贞玉
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：状物
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月22日 12时24分
5月17号下午，作为全校唯一一个阅读种子班的我们，冒着蒙蒙细雨，怀着兴奋、期待的心情乘车去夏衍小学参加了阅读约章1 ——“造梦的童话”活动。
一到夏衍小学的门口，郑老师带着我们来到了四楼的报告厅。放眼望去，报告厅人山人海，已经有了很多其他学校的同学。郑老师给我们找到了指定座位，安排我们坐了下来。讲座开始了，主持人为我们一一介绍了到场的嘉宾老师。首先，由金旸老师演讲。金旸以《月光下的草莓园》、《羽毛吊床》等童话故事为例，让我们用丰富的想象来把一个物体想象成各种各样的。金旸老师在台上讲得津津有味，我们在台下听的非常认真。接着，施老师给我们做了演讲。他讲的是关于“微信•微博•微童话”的一系列想像力丰富的童话故事，如：《老鼠吹喇叭》、《蜘蛛的角落》......这些文章虽然字数很少，但是，施老师把主人公描写的栩栩如生，令人眼前一亮。两位老师演讲完后，报告厅立刻响起了掌声。最后，同学们向两位老师提出了很多有关写作的问题：有怎样才能把作文写好；怎样的题材才会吸引人......老师们都一一具体地耐心地做了回答。讲座结束了。
这次活动，不仅让我学到了许多课本上学不到的写作方法，还让我增长了不少见识，真是受益多多。