五年级叙事作文
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谁是才子_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好谁是才子500字作文?之前我还真没有注意我们班的尖子生。从一年级到五年级,尖子生是一轮一轮地换。今天是他,明天就是她了。虽然不能说是两极分化,但上、中、下始终是有的了。老师不怎么爱说谁谁谁是班上的尖子生,更不愿说你瞧他多厉害,看你们这副模样之类不好听的话。以下是余仪婷写的《谁是才子》范文;

  • 作者:余仪婷
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年12月23日 01时04分

之前我还真没有注意我们班的尖子生。从一年级到五年级,尖子生是一轮一轮地换。今天是他,明天就是她了。虽然不能说是两极分化,但上、中、下始终是有的了。

老师不怎么爱说谁谁谁是班上的尖子生,更不愿说你瞧他多厉害,看你们这副模样之类不好听的话。虽然说是这样,但是还是有人注意到了,学习上的才子,是不容置疑的。

不知从什么时候开始,老师喜欢搞排名了。第一名加多少分,第二名加多少分,第三名加多少分……第十名加多少分,甚至全年级第一名加多少分。我不喜欢这样,更不喜欢加分减分。我不明白一定要学习好才算是才子,学习一般的就不是吗?基本上我都没有加太多的分,语文书上只有可怜巴巴的八十分,尖子生的语文书上都有一百多、两百多分了。

有一段时间我总认为,才子就是尖子生,只有尖子生才能夺取前十名,只有尖子生才能加分。然而,我却错了,才子不是尖子生,尖子生却不一定是才子。

才子可以分为很多种,有体育才子,体育里还可以分为篮球才子,足球才子,乒乓球才子……另外也可以分为很多类型的才子;艺术中,有乐器,有唱歌,有画画……每一种特长都有它的好处,都有它“得意”的才子。

我们班每一个人都有他的特长,也许有些人不是那个特长的才子,但是我们都会向那个梦想前进,做到自己的最好!

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作者:小学五年级学生(6)班 余仪婷

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