跳房子_5000字
文章摘要：高三作文5000字:怎么写好跳房子5000字作文？秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。我愣愣的。不知又想到什么。茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。以下是何伟写的《跳房子》范文；
- 作者：何伟
- 班级：高中高三
- 字数：5000字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2022年12月03日 17时29分
秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前一秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
我们等的有些不耐烦了，问：姐姐，什么时候结束？
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前一秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
我们等的有些不耐烦了，问：姐姐，什么时候结束？
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前一秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
我们等的有些不耐烦了，问：姐姐，什么时候结束？
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前一秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
我们等的有些不耐烦了，问：姐姐，什么时候结束？
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前一秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
我们等的有些不耐烦了，问：姐姐，什么时候结束？
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前一秋至。天气渐渐转凉。原本因炎热而被弃之一旁的校服，终于乖乖穿在众学生身上——当然也是因为学校的严令。大休。终于脱离了统一的“蓝白大军”，像是摆脱了什么，长吁一口气。
我愣愣的。不知又想到什么。
茉茉很倒霉，因为成绩直线下滑而被禁足。所以这次闲逛，只剩我一个人的影子。
有时想想，一个人其实也不错。上次语文课上，MRS.苏说：孤独是一个人超然自我的表现，可以给人更多的空间思考。
但我或许只是寂寞。才没那么伟大。
啊啊，如果我是哲人就好了。
“一，二，三……喂，你跳出界了。哈，果然没我技术好吧！”
地面上的粉笔痕迹有些模糊不清了，扎着羊角辫的小女孩正小心翼翼地描上新的痕迹。
恍惚间感觉，这对我来说，是太过遥远的故事。
几个格子。简陋到极点。不知道明天再路过时，是否能认出，这是昨日停留的场所。
小孩子的记忆力和大人相比怎么样呢？
化学老师总说他老了，记性不好。可是考试之后，他总能依照你退步的分数，用长长的铁尺把你的手打得“山峦迭起，此起彼伏”。而我们总是可以去遗忘任何有关分数的事，却总是被种种人抑或是事唤起惨痛的回忆。
例如因老师的训话而想起不久前一落千丈的成绩；例如在学校第N次的动员大会上心不在焉，却蓦得发觉离中考不过只半年多时间；
例如再次掉出年级前十，被父母语重心长地描绘未来图景，会突然累得想一直睡下去。
呵呵，又能如何。
能如何呢。
从一个格子，跳到另一个格子。
这就是一直、一直的过程。
It will keep on, will not change
很久以前，在和朋友们跳房子的时候，因为个子太小，画出的格子歪歪扭扭，一个高中生模样的女孩路过，自告奋勇地帮我们画。
她画出的格子很平整，延续得很长。
一个又一个格子从粉笔下缓缓流出，忘了停止。
我们等的有些不耐烦了，问：姐姐，什么时候结束？
很远。她笑笑。
但是，连天空都有尽头，海洋也有边际，再长的各自路，也会到达终点。
轻轻踢起一颗小石子，眯着眼，看它在空中划出一条抛物线，再落地。
它划出的只是被确定起止点的图象罢了，真正的抛物线，没有起点，亦不会停歇。
我们呢？
秋风乍起。我打了个寒战。
几个孩子受到妈妈的催促，三三两两的回家了，走前