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木偶_450字

文章摘要:小学作文450字:怎么写好木偶450字作文?忽有兴趣,看场木偶,见到他们,细细的线,掌握了他们的左右,夜的降临,阁楼上的我陷入了沉思:我不是木偶思想不被禁锢走在路上有无数的岔口有泥泞有平坦无论是什么至少我喜欢我选择了就会走下去一定会走下去哪怕没有路受了伤,就算是爬走,走过爬 ,爬过至少无悔不想走别人走过的不想活,活在别人的阴影下不想被左右更不想左右别人哪怕一点点我也不愿小记: 也许这就是九零后吧,我们的世界,我们的梦想不想让别人去触动,我们只想有自己的一片天地,有自己的舞台,我们的内心有无数的叛逆,那种……当你真正的走进我们的世界,你就会发现我们的思想,那种前所未有的不拘。以下是余金灵写的《木偶》范文;

  • 作者:余金灵
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分25段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时35分

忽有兴趣,看场木偶,见到他们,细细的线,掌握了他们的左右,夜的降临,阁楼上的我陷入了沉思:

我不是木偶

思想不被禁锢

在路上

有无数的岔口

有泥泞有平坦

无论是什么

至少我喜欢

选择

就会走下去

一定会走下去

哪怕没有路

受了伤,就算是爬

走,走过

爬 ,爬过

至少无悔

不想走别人走过的

不想活,活在别人的阴影下

不想被左右

更不想左右别人

哪怕一点点

我也不愿

小记: 也许这就是九零后吧,我们的世界,我们的梦想不想让别人去触动,我们只想有自己的一片天地,有自己的舞台,我们的内心有无数的叛逆,那种……

当你真正的走进我们的世界,你就会发现我们的思想,那种前所未有的不拘。那种无声的抵抗,谁?谁来救救我们?我的朋友一个又一个,一个又一个的走的是什么?我知道,我曾经是一个差生,也许没有人会感受老师那种改变,可是他真的对我们很重要,有谁知道,有谁了解?谁?谁?谁?我不想去改变一个人的道路,我们更不想被任何人改变,因为我们是我们,不是你们。

不知道今天的我们是否会有童年真正的欢乐,谁给过我们,我们要过什么?我们只要,只要不被任何人掌控我们的一切。

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作者:小学四年级学生(4)班 余金灵

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