字谜大观园_450字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好字谜大观园450字作文？这星期的语文课都非常有趣，让大家都参与了进去 ，今天周老师又要搞什么字谜大观园，大家的心情都很激动。今天这节课，周老师给我们猜了许多有趣的字谜，大家很高兴。“铃铃铃。”下课了，一般我们下课都在教室里玩，周老师也没说什么，可今天周老师急着把我们赶起教室，说要搞什么字谜大观园，还留里几个同学帮他一起布置。以下是罗一博写的《字谜大观园》范文；
- 作者：罗一博
- 班级：初中初一
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年08月06日 00时56分
这星期的语文课都非常有趣，让大家都参与了进去 ，今天周老师又要搞什么字谜大观园，大家的心情都很激动。今天这节课，周老师给我们猜了许多有趣的字谜，大家很高兴。“铃铃铃！”下课了，一般我们下课都在教室里玩，周老师也没说什么，可今天周老师急着把我们赶起教室，说要搞什么字谜大观园，还留里几个同学帮他一起布置。同学们在外面，有的蹦蹦跳跳的；有的在小声议论着......“想要猜字谜的都排好队。”洪婧慧打开门告诉我们，这时大家快速的排好了。同学们一个个的走进去，坐在了自己的座位上，周老师看见了，大声的说：“别坐在座位上，自己拿一张纸，然后，从第一个座位起，一个一个的把字谜猜下去，看看哪十个同学可以拿到棒棒糖！”大家都努力的猜着，希望能进前十，其实我也一样，我在哪努力的猜呀猜，第一次，我猜了40个，对了38个，我觉得太少了，就继续猜有猜了10个，在排队的时候，认认真真地又猜了5个，拿上去给周老师改，15个居然全对了，我总共对了63个。下午，洪婧慧在报名次的时候，前十名中居然有我，我是第六名，我高兴得差点跳了起来。晚上，我津津有味的吃着那根棒棒糖。名师
名师点评：小作者用生动的语言讲述了老师让大家玩字谜大观园这个游戏的过程，小作者将故事的前因后果交代得很清楚。叙事生动，场景描写不错，展现出了玩字谜游戏的有趣，也让读者感受到了现场的热闹气氛。这篇文章条理比较清晰，层次也比较分明，不足之处就是存在几处笔误，希望小作者能够改正。“可今天周老师急着把我们赶起教室”中的“起”改为“出”。“还留里几个同学帮他一起布置”中的“里”改为“了”。“我在哪努力的猜呀猜”改为“我在那努力地猜呀猜”。“就继续猜有猜了10个”改为“就继续猜，又猜了10个”。