六年级叙事作文
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记一次作弊_450字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好记一次作弊450字作文?在记忆的蓝海中,有一件事让我久久忘不 了。有一次下课, 老师告诉我们,下一节课进行测试。我提心吊胆,因为我公式连看都没看都没看一眼,怎么会背呢。我计上来了,我把书上的公式抄进手里。哈。哈。这次行了吧。我不禁想着。以下是吴欣芳写的《记一次作弊》范文;

  • 作者:吴欣芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年11月22日 01时22分

在记忆的蓝海中,有一件事让我久久忘不 了.有一次下课, 老师告诉我们,下一节课进行测试.我提心吊胆,因为我公式连看都没看都没看一眼,怎么会背呢?我计上来了,我把书上的公式抄进手里.哈!哈!这次行了吧!我不禁想着.我欢蹦乱跳,由阴转晴.上课铃响后,老师拿着一叠试卷走进教室,慎重地对我们说:"同学们,考到的真实成绩是你们自已的,不能弄虚做假.看别人的,等于自已骗自己.''''老师的话我当耳边风.试卷发下来后,我一点也不紧张,我顺利地把试卷做好,只有公式.时机来了,我迅速的张开手,每抄一下,我都环绕四周,再看看老师,这滋味真难受,好像在做贱.我终于抄完了,昂起头来看老师的眼神,老师没有把目光投到我那里.我心不禁想:"老师的眼光还不错!嘻!嘻!''''下课了,大家交卷了,当我交卷时,不小心露出了公式.老师生气地对我说:"这是你的真实成绩?''''我不好意思地摇摇头.老师接着说:"你来我办公室.''''我脸涨得红红的.从这一次,我懂得了一个道理:成功,只要负出辛勤的汗水.名师

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作者:小学六年级学生(7)班 吴欣芳

名师点评:为什么作弊,作弊的过程你都详细地介绍了。文章的重点段是描写自己的作弊过程,人物的心理刻画非常到位。从开头的“一点也不紧张”;到作弊时“每抄一下,我都环绕四周,再看看老师,这滋味真难受,好像在做贼”的微妙感受;最后“不小心露出公式”的紧张、不好意思。描写的非常细腻、到位。正因为如此,文章才显得真实。结尾很自然的写出了自己从这件事中明白的道理。文章写得非常成功!建议:把文中的错别字改一改。(学乐中国特聘教师:孟艳老师)2007-12-13 17:49:00

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