五年级想像作文
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诗如果继续_450字

文章摘要:五年级想像作文:怎么写好诗如果继续450字作文?诗人不能抛弃任何一粒尘埃他歌咏着为天数的尘埃旋定而欢呼为了编就一个被蒙尘的光荣的美梦诗人数着,用每秒去计数着每一粒凝重的尘埃诗人不会抛弃诗人不会抛弃每一枝枯蒿诗人弯腰将它拾起放在柴房阴干雨水拾起的枯蒿满了柴房当一个冬天终于来临诗人便迫不及待地抱起一捆枯蒿去到远处的山洞里用最古老的法,旋转木头得到火的种子并引到那一捆枯蒿热与激情为诗人所引放在冬天里燃烧,温暖了世界的一角诗人不能抛弃褪色的花蕊他定不会辜负了花蕊的情义诗人将在湿漉的雨天,不带雨伞从红泥中间将花蕊捻起置于手心给它哈气,嗅着他的余香从那已失去青春的躯体里诗人不会抛弃诗人的世界是太阳和月亮的世界诗人守侯着黄昏和黎明天视繁华的迁变抛弃世俗的信仰向往自由诗人的世界是光和热的世界诗人天必挣扎,也不必偿还且用诗人的眼睛崇拜光芒和热量诗人的世界是空气与水的世界诗人的心一半淹没于水一半淹没于空气在水中,寻找永恒的静在空气里,感受呼吸的惬意诗人便不会老去诗人永远,有一颗年轻的心有人向诗人询问快乐的秘诀诗人说:“把一颗心划为两半一半用于发现一半用于赞美就让生命美丽到底让诗歌继续下去”。以下是李怡玮写的《诗如果继续》范文;

  • 作者:李怡玮
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分61段叙写
  • 更新:2024年11月03日 05时16分

诗人不能抛弃

任何一粒尘埃

他歌咏着

为天数的尘埃旋定而欢呼

为了编就一个被蒙尘的光荣的美梦

诗人数着,用每秒去计数着

每一粒凝重的尘埃

诗人不会抛弃

诗人不会抛弃

每一枝枯蒿

诗人弯腰将它拾起

放在柴房阴干雨水

拾起的枯蒿满了柴房

当一个冬天终于来临

诗人便迫不及待地

抱起一捆枯蒿

去到远处的山洞里

用最古老的法,旋转木头

得到火的种子

并引到那一捆枯蒿

热与激情为诗人所引放

在冬天里燃烧,温暖了世界的一角

诗人不能抛弃

褪色的花蕊

他定不会辜负了

花蕊的情义

诗人将在湿漉的雨天,不带雨伞

从红泥中间将花蕊捻起

置于手心

给它哈气,嗅着他的余香

从那已失去青春的躯体里

诗人不会抛弃

诗人的世界

太阳月亮的世界

诗人守侯着

黄昏和黎明

天视繁华的迁变

抛弃世俗的信仰

向往自由

诗人的世界

是光和热的世界

诗人天必挣扎,也不必偿还

且用诗人的眼睛

崇拜光芒和热量

诗人的世界

是空气与水的世界

诗人的心

一半淹没于水

一半淹没于空气

在水中,寻找永恒的静

在空气里,感受呼吸的惬意

诗人便不会老去

诗人永远,有一颗年轻的心

有人向诗人询问快乐的秘诀

诗人说:

“把一颗心划为两半

一半用于发现

一半用于赞美

就让生命美丽到底

让诗歌继续下去”

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作者:小学五年级学生(3)班 李怡玮

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