六年级作文450字
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闲闷的雨,知心的雨_450字

文章摘要:六年级作文450字:怎么写好闲闷的雨,知心的雨450字作文?闲闷的雨,知心的雨雨季已持续了十几天了,在双休日,它是闲闷的,伤心的,我也如此,我与雨作伴,让我不再孤独,让我和它说说心中的话。那天,我一个人趴在窗口,看这窗外哗哗的大雨,它仿佛在向大地倾诉,我不知它在倾诉什么,它在哭:“春姑娘怎么还不来。以下是林莉铭写的《闲闷的雨,知心的雨》范文;

  • 作者:林莉铭
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年01月29日 06时56分

闲闷的雨,知心的雨雨季已持续了十几天了,在双休日,它是闲闷的,伤心的,我也如此,我与雨作伴,让我不再孤独,让我和它说说心中的话。那天,我一个人趴在窗口,看这窗外哗哗的大雨,它仿佛在向大地倾诉,我不知它在倾诉什么,它在哭:“春姑娘怎么还不来。”我的心情也是如此,原本已经万里无云的日子,我在打羽毛球,现在••••••••我要被逼着在家练字,没人陪我玩,只有雨,它哗哗的声音在和我说:“你多好啊!有爸爸逼你练字,最起码有人疼,我连一个朋友也没有,她(春姑娘)是个失约的人,说好在2月中陪我聊天,可是我一生中只有这一个好朋友啊!”我听了,犹豫了,在想:原本我那么好,在上学时有那么多人玩,回家,又有爸爸妈妈疼。一时之间我好像忽略了一个人,‘雨’。雨停了,一滴小雨飘在我的脸上,“下次见吧,我走了!”后来,在没次下课,我会趴在墙壁上,等待它的到来,傻傻发呆。有时,一个人走回家时,打着伞,下了雨,原本孤单的我,开心了起来,雨,你不是沉闷无助的,你有一个朋友,不,或许,你的朋友更多••&#

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作者:小学六年级学生(5)班 林莉铭

名师点评:阅读你的文章,让人感觉你是个感情非常细腻的孩子。文章由“雨”引发自己心里的感想。运用对比、拟人的手法,写出作者和“雨”处境的异同,进而生发出那淡淡的“友谊”。作者的叙述有真情实感,大胆的想象,富有一定的创造力,使文章读起来新颖奇特,极具吸引力。需要注意的是,最后一段的表达还不够简明,而且应是下了雨后才有打伞这一动作。第三段中“原本我那么好”,“原本”应该改为“原来”;‘雨’,这里应使用双引号;“没次下课”应是“每次下课”。(学乐中国特聘教师:陈婷老师)2009-4-4 18:38:00

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