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顾城《童诗》诗歌赏析_450字

文章摘要:五年级诗歌作文:怎么写好顾城《童诗》诗歌赏析450字作文?顾城的诗歌语言自然天成,内容纯白如雪,情感动人心弦,仿佛芝麻开门的咒语,开启了一代人的灵魂之门。98作文网小编为大家整理了一篇关于顾城《童诗》诗歌赏析,仅供参考。作者简介:顾城(1956-1993),我国当代著名诗人。以下是蒋高志写的《顾城《童诗》诗歌赏析》范文;

  • 作者:蒋高志
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:诗歌
  • 段落:分31段叙写
  • 更新:2024年11月21日 22时03分

顾城的诗歌语言自然天成,内容纯白如雪,情感动人心弦,仿佛芝麻开门的咒语,开启了一代人的灵魂之门。98作文网小编为大家整理了一篇关于顾城《童诗》诗歌赏析,仅供参考。

作者简介:

顾城(1956-1993),我国当代著名诗人。早期的诗歌有孩子般的纯真风格和梦幻情绪,用直觉和印象式的语句来咏唱童话般的少年生活

点评:安慰

文◎顾城

青青的野葡萄

淡黄的小月亮

妈妈发愁了

怎么做果酱

我说:

别加糖

在早晨的篱笆上

有一枚甜甜的

太阳

诗歌赏析:

诗歌语言清新又充满童趣,读来韵律优美,朗朗上口。比喻和通感等修辞手法的运用十分巧妙,营造出一个孩子眼中的梦幻世界。

点评:梦想

文◎顾城

种子在冻土里

梦想着春天

它梦见——

自己舒展着颤动的腰身

长睫旁闪耀着露滴的银钻

它梦见——

蝴蝶轻轻地吻它

春蚕张开了新房的金幔

它梦见——

无数花朵睁开了稚气的眼睛

就像月亮身边的万千星点……

种子呵

在冻土里梦想春天……

诗歌赏析:

这首诗的格式非常巧妙,诗歌的首尾用同样的句子相互呼应,强化了抒情主题。中间部分则用三个相类的排比句层层递进地写出种子的梦想,不但韵律美,抒情美,意境更美。这种诗歌的写作方法你学会了吗?

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作者:小学五年级学生(7)班 蒋高志

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