”0“的故事_450字
文章摘要：三年级叙事作文:怎么写好”0“的故事450字作文？“０”的故事数学课上，小兔老师给大家讲“０”的作用，她说：“０如果不和数字组合，０就表示什么都没有，如果和数字一起用，可就不一样了……”同学们都把眼睛瞪得大大的，聚精会神地听着……只有小猪听得不认真。一会儿看小人书，一会儿玩玩具，它只记住了：０代表什么都没有。以下是谢玲珠写的《”0“的故事》范文；
- 作者：谢玲珠
- 班级：小学三年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2010年05月13日 07时06分
“０”的故事
数学课上，小兔老师给大家讲“０”的作用，她说：“０如果不和数字组合，０就表示什么都没有，如果和数字一起用，可就不一样了……”同学们都把眼睛瞪得大大的，聚精会神地听着……只有小猪听得不认真。一会儿看小人书，一会儿玩玩具，它只记住了：０代表什么都没有。
放学了，它路过一家雪糕店。看见里面成箱的雪糕五花八门，便走了进去。发现了一箱它最爱吃的“巧克力雪糕”上面写着“批发价：１０元”。小猪想：我有2元钱，这箱才１元。准够！想着，它便把钱给了卖雪糕的小猫阿姨说：“我买那箱雪糕！”小猫阿姨看着小猪手中的钱说：“小朋友，你的钱不够！”小猪听了，疑惑极了：怎么会呢！？明明是一元嘛。那个0不是代表什么也没有吗？想到这里，它便拉起小猫阿姨的手对她说：“怎么不够，我们老师这么说的！我带你去找她！”它们来到了小兔老师那。小猪把事情经过说了一遍，还说了自己的想法。小兔老师听完哈哈大笑，说：“小糊涂蛋！一定是上课没认真听讲吧！”小兔老师又把：“0”的作用讲给小猪听。
小猪听完，羞红了脸，不好意思地跑开了。