沈老师喝水_450字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好沈老师喝水450字作文？每次到沈老师这里学作文，总会碰到一件烦恼事。沈老师一来，就会带一个“跟屁虫”——水瓶，而我坐的位置正是沈老师放水瓶位置的边上。沈老师进教室的第一件事就是放下水瓶。我经常趁他不注意的时候摸一下水瓶，水瓶总是装得满满的，外壳热乎乎的。以下是卢健强写的《沈老师喝水》范文；
- 作者：卢健强
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年05月12日 03时36分
每次到沈老师这里学作文，总会碰到一件烦恼事。沈老师一来，就会带一个“跟屁虫”——水瓶，而我坐的位置正是沈老师放水瓶位置的边上。沈老师进教室的第一件事就是放下水瓶。我经常趁他不注意的时候摸一下水瓶，水瓶总是装得满满的，外壳热乎乎的。
有时候，沈老师的水瓶都会妨碍我写作文，每当我思路来了，沈老师“咚”的一声把水瓶放在桌子上，于是，我的思路就被他的水瓶给打乱了。我那时候真想把沈老师的水瓶扔了！可是，我又怎么敢呢？唉！还是忍一忍吧！谁让他是老师，我是学生呢！学生就应该让老师三分。
看起来，沈老师还真会喝水，改三篇作文喝两口水，听到“咕噜、咕噜”的喝水声，我就知道沈老师又在喝水了，沈老师还喜欢把杯子打开，将水瓶里的水倒在杯盖里，一边吹着，一边喝水。有时候沈老师把喝水的“咕噜”声弄得特别响呢！他常常边喝水边皱着眉头，还跟学生讲解作文。沈老师喝水的样子还真差！
我原以为写了这篇作文一定会被老师批评。可是，当我交上去，只见老师不但不批评我，反而表扬了我，还让我继续写！继续写！你们说说我的沈老师怪不怪呀？