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班里的一对“活宝”_400字

文章摘要:一年级作文400字:怎么写好班里的一对“活宝”400字作文?班里的一对"活宝"我们班有一对"活宝",他们分别是:钟文越和罗怡城。这对"活宝"才华出众,能文能理,令人羡慕。钟文越呢,慢性子,做什么事都慢慢来,什么事也在乎,被大伙叫作"老态龙钟"。罗怡城呢,像《红岩》里那个牢房出生的瘦孩子,爱学习,会见风使舵,大家亲切地叫他"小萝卜头"。以下是钟炼文写的《班里的一对“活宝”》范文;

  • 作者:钟炼文
  • 班级:小学一年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年03月08日 05时58分

班里的一对"活宝"

我们班有一对"活宝",他们分别是:钟文越和罗怡城。这对"活宝"才华出众,能文能理,令人羡慕。

钟文越呢,慢性子,做什么事都慢慢来,什么事也在乎,被大伙叫作"老态龙钟";罗怡城呢,像《红岩》里那个牢房出生的瘦孩子,爱学习,会见风使舵,大家亲切地叫他"小萝卜头"。他们性情古怪吧!

这对"活宝"可爱之处是:课间做一些疯狂的举动,讲一些幽默的笑话,让人的烦恼抛到九霄云外。不过,你别以为他们是很好人,他们也是不好惹的,你若是不小心碰了一下他们,他们会不分青红皂白地骂人或打人。他们是行为怪异,可见一般!

最特意的是这对"活宝"的诗。一下笔就活灵活现,栩栩如生,受老师的表扬更是家常使饭,屡见不鲜了。而且,这对"活宝"写诗的风格还恰恰相反:罗怡城的诗是积极上进,歌颂正义;钟文越的诗是自由散漫,让人看了意志消沉。可见他们价值取向不一!

因此,他俩被我喻为班里的一对"活宝",绝不过分。

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作者:小学一年级学生(4)班 钟炼文

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