春天的发现_400字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好春天的发现400字作文？春天在那里呢。到大自然中找春天去。春在空中，春风轻轻的吹着小朋友的脸蛋，就像春姑娘的手抚摸着我们。春雨沙沙地下着，滋润了大地。轰隆隆。轰隆隆，春雷公公敲起了大鼓。燕子从南方飞回来了，不停的在空中盘旋着。以下是张智琅写的《春天的发现》范文；
- 作者：张智琅
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年10月25日 07时51分
春天在那里呢？到大自然中找春天去！春在空中，春风轻轻的吹着小朋友的脸蛋，就像春姑娘的手抚摸着我们；春雨沙沙地下着，滋润了大地；轰隆隆.轰隆隆，春雷公公敲起了大鼓；燕子从南方飞回来了，不停的在空中盘旋着。布谷鸟不停的叫着“布谷、布谷……春在枝头，柳树长出了嫩绿的叶子；桃树上星星点点，是桃花想要绽开笑脸；梨树上雪白一片，梨花也探出脑袋；有红、有粉、有白、有紫的迎春花在枝头渐渐开放；红红的杜鹃花吹起了小喇叭。春在水中，冰冻的小溪慢慢的融化，叮咚叮咚……；水里的小鱼开始活动了，有的追逐，有的跳来跳去，还有的游到这边，又游到那边……；鸭子在水上照镜子，抖了抖身上的羽毛，好像在说“我可真美丽。”小蝌蚪在水里学游泳。春在田野，小草铺满了大地，到处一片碧绿；在田里的油菜开出金黄的花，有许多人去观看，在拍照；麦苗绿油油的，比镜子还要明亮；农民伯伯也开始在田里劳动，种菜了；也有许多小朋友在空地上放风筝。到处都有春天，春满人间呀！名师
名师点评：本文开门见山，直切正题，一句“到大自然中找春天去”，巧妙且富有号召力，将读者自然引入春的氛围之中！文章叙述优美，结构对仗工整。小作者截取四个不同场景的春景一一描绘，言辞生动活泼，还运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。二年级的你却有如此出色的作文，很值得表扬哦！真的很棒！“轻轻的”修改为“轻轻地”；“不停的”修改为“不停地”。（学乐中国特聘教师：毛黎明老师）2009-3-29 12：53：00
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