读《小英雄雨来》有感_400字
文章摘要：初中读后感作文:怎么写好读《小英雄雨来》有感400字作文？前些天，妈妈帮我借来几本书，其中有一本《小英雄雨来》让我爱不释手。刚写完作业，我便拿起这本书，翻开了第一页……这本书的主人公雨来是一个不被物质和金钱所利诱，一心想加入八路军，一心想着要报效祖国的少年。雨来机智勇敢、聪明可爱，对鬼子毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。以下是谢玥琳写的《读《小英雄雨来》有感》范文；
- 作者：谢玥琳
- 班级：初中初一
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年01月25日 10时58分
前些天，妈妈帮我借来几本书，其中有一本《小英雄雨来》让我爱不释手。刚写完作业，我便拿起这本书，翻开了第一页……这本书的主人公雨来是一个不被物质和金钱所利诱，一心想加入八路军，一心想着要报效祖国的少年。雨来机智勇敢、聪明可爱，对鬼子毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。书中写雨来上夜校时，没有明亮的灯光，没有宽敞的教室也没有舒适的桌椅。他和小伙伴们只是在暗黑的屋子里点上几盏油灯，坐在粗糙的木板凳上跟老师学习。当我看到雨来小心翼翼地打开红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着，“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”时，我羞愧了，我们有宽敞明亮的教室，有先进的教学设备，有多才多艺的老师们认真教导，而我们却不懂得珍惜，很多同学上课不专心听讲，不能爱惜自己的书本，才上了半个学期，有的书早已面目全非，有的已经散了架，与雨来相比我们的差距有多大啊！从这本书里我懂得了要珍惜现在的幸福生活，像雨来那样，做一个爱学习爱祖国的好少年。名师
名师点评：小英雄雨来是读者比较熟悉的，但小作者在文中却将雨来的形象塑造得更加鲜明。我们熟悉的雨来是勇敢聪明的，他非常爱国，与鬼子机智地周旋，为祖国服务。小作者在文中还多介绍了雨来的一个特点，那就是爱学习，文中小作者描写了雨来翻书的细节，将他对书本的热爱生动地展现出来了。难得的是小作者还拿自己与雨来进行比较，更衬托出了雨来形象的高大。这篇文章人物鲜明，立意积极，是一篇不错的读后感。“跟着老师的手指念着，‘我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。’时”改为“跟着老师的手指念着‘我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国’时”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-14 13：18：00