六年级读后感作文
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讀匆匆有感_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好讀匆匆有感400字作文?“光陰似箭,日月如梭”。過去的日子一去不復返,如果不趁現在把握住時間努力學習,用知識充實自己的大腦,那長大後就真的是“少年不努力,老大徒傷悲”了。今天,我們學習了朱自清的文章——《匆匆》。《匆匆》這篇文章圍繞“時間匆匆,一去不復返”展開敘述,首先寫了日子一去不復返的特點,然後細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,最後寫了作者對時光流逝的感嘆,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界就不能白白走一趟的中心思想。以下是吴丹邱写的《讀匆匆有感》范文;

  • 作者:吴丹邱
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年05月05日 11时31分

“光陰似箭,日月如梭”。過去的日子一去不復返,如果不趁現在把握住時間努力學習,用知識充實自己的大腦,那長大後就真的是“少年不努力,老大徒傷悲”了。今天,我們學習了朱自清的文章——《匆匆》。《匆匆》這篇文章圍繞“時間匆匆,一去不復返”展開敘述,首先寫了日子一去不復返的特點,然後細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,最後寫了作者對時光流逝的感嘆,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界就不能白白走一趟的中心思想。我從課文聯想到實際生活中來。有一些人雖然活得久,但是生命的價值不是計算年齡的長短,而是計算一個人為這個世界貢獻了多少,付出了多少,留下了多少。我們班有些同學,不會珍惜時間,上課總是在私底下玩東西,下課總在操場上玩,回到家總是上網玩遊戲,虛度年華,這是一種很不好的現象。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。同學們,珍惜時間吧,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!!!名师

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作者:小学六年级学生(1)班 吴丹邱

名师点评:文章入题自然,小作者以一些名言俗语引出了《匆匆》这篇课文,然后介绍了这篇课文的主要内容,写出了小作者的一些感想。小作者结合自己的感想,以及在生活中看到的一些现象,批评了那些不珍惜时间,随意挥霍生命的人,表达出了要珍惜时间的观点。文章主题鲜明,结构也很严谨,小作者能够对文章进行分析,并得出结论,说明小作者阅读比较深入,也善于思考。不过小作者若是能讲述自己亲身经历的事情,来论证时间的珍贵,那文章就更生动了。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-6 15:52:00

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