窗边的小豆豆后感_400字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好窗边的小豆豆后感400字作文？这个暑假里，妈妈给我买了一本名字叫《窗边的小豆豆》的书，这本书很好看。这本书主要讲得是一个名字叫小豆豆的小孩子，在学校——巴学园中发生的故事。在这本书中，介绍了主人公在生活中的喜怒哀乐。还介绍了一些小豆豆在生活中发生的趣事，从而体现出了小豆豆内心善良、纯真、活泼可爱的性格，在此其中，也参差着一些好动的性格。以下是董玲彦写的《窗边的小豆豆后感》范文；
- 作者：董玲彦
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月22日 17时14分
这个暑假里，妈妈给我买了一本名字叫《窗边的小豆豆》的书，这本书很好看。这本书主要讲得是一个名字叫小豆豆的小孩子，在学校——巴学园中发生的故事。在这本书中，介绍了主人公在生活中的喜怒哀乐。还介绍了一些小豆豆在生活中发生的趣事，从而体现出了小豆豆内心善良、纯真、活泼可爱的性格，在此其中，也参差着一些好动的性格。这使整个故事情节充满了生机。校长——小林宗作先生的那种对孩子们的关爱，耐心教导孩子们的精神值得大家的赏识，要是说性格的话，那他可是脾气很好的，他那慈爱的笑脸鼓励着孩子们，经常使孩子们深深地感动。再加上他对孩子们的信任，我真得很敬佩！在故事当中，我最像向往的要数他们的学校了。他们的学校是电车教室；一天的课目，喜欢先上哪节课，就先上哪节课；吃饭时自己带“山的味道，海的味道”，如果没有，就可以在校长先生检查自己菜有没有带齐的时候，和校长先生说，便会给你添上等......我好羡慕他们的学校啊！好喜欢他们的校长呀！好欣赏他们的教育方法啊！名师
名师点评：作文先是简单介绍了下故事的主要内容，然后着重刻画了学校的校长，最后又特别介绍了故事发生地——学校。作文条理清楚，人物性格也比较突出。这篇读后感写得很不错，点面结合、重点突出，小作者能写出自己内心的感受，也让读者增长了见识。“这本书主要讲得是一个名字叫小豆豆的小孩子”中“得”改为“的”。“耐心教导孩子们的精神值得大家的赏识”这句话不通顺，建议改为“耐心教导孩子们的精神值得大家学习”。“我真得很敬佩”中“得”改为“的”。“我最像向往的要数他们的学校了”中的“像”去掉。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-9-3 13：38：00